In diesen Tagen finden die Einschreibungen für Studierende statt, die ihr Studium neu beginnen. Daher habe ich die Gelegenheit, mit vielen Studierenden persönlich zu sprechen, während sie an der Schwelle zum Universitätsleben stehen.
Und ich bin erstaunt. Ein wenig traurig bin ich auch. Ich kann ehrlich gesagt nicht sehr optimistisch in Bezug auf die Zukunft der Gesellschaft sein.
Um die Zukunft gestalten zu können, muss man sich Ziele setzen. Die Garantie für die Zukunft von Gesellschaften wie auch von Individuen hängt mit den Zielen zusammen, die sie sich setzen. Ein zielloses Individuum und eine ziellose Gesellschaft können die Zukunft nicht planen, sie leben den Alltag im Hier und Jetzt und treiben einfach so im Strom des Lebens dahin.
Die Lebensenergie eines Individuums, das den heutigen Tag nicht mit dem Morgen verknüpft und sich keine Gedanken über die Zukunft macht, beschränkt sich auf das Heute. Es lebt den Moment, und sein einziges Anliegen ist es, den Tag zu überstehen. Den Tag nur im Moment zu leben, bedeutet eigentlich, das Leben schnell zu verbrauchen und es sinnlos zu beenden. Dasselbe gilt für Gesellschaften. Gesellschaften, die keine Zukunftsvision entwickeln und das Morgen nicht projektieren, können sich niemals der Bevormundung durch Gesellschaften entziehen, die Pläne, Programme und Ziele haben.
Daher ist die Situation für unsere Gesellschaft keineswegs glänzend. Die Kinder und Jugendlichen dieser Gesellschaft können sich keine Ziele setzen, sie projektieren ihre eigene Zukunft nicht und legen keine Zukunftsvision fest. Zumindest ist es möglich zu sagen, dass sich die Mehrheit in dieser Lage befindet. Dies lässt sich auch an den von Jahr zu Jahr wechselnden Trends bei der Wahl des Studienfachs ablesen. Während es in manchen Jahren einen Trend zu Ingenieurstudiengängen gibt, können wir in anderen Jahren eine deutliche Verschiebung hin zu den Sozialwissenschaften oder in wieder anderen zu den Gesundheitswissenschaften beobachten. Während beispielsweise in den letzten Jahren Software- und Informatikbereiche großes Interesse fanden, ist das Interesse der diesjährigen Studienanwärter an Gesundheitsprogrammen bemerkenswert. Gesundheitsprogramme sind natürlich wichtig, aber auch die Bereiche Software- und Computertechnik sind sehr gut mit dem technologischen Trend der Zeit vereinbar und vielversprechend. Ist es nicht nachdenklich stimmend, dass die jungen Menschen ihre Präferenzen ständig ändern, während unsere Universitäten versuchen, eine Bildungs- und Lehrpolitik zu verfolgen, die digitale Technologiebereiche, wie zum Beispiel KI-Engineering usw., fördert?
Sie glauben nicht daran, sie sind nicht überzeugt, sie fühlen sich nicht sicher.
Die Türkei steht in Bezug auf technologische Entwicklungen keineswegs schlecht da. Einerseits führen Hochschuleinrichtungen, andererseits verschiedene Ministerien, öffentliche Einrichtungen und der Privatsektor verschiedene Projekte durch, um neue technologische Entwicklungen zu fördern und junge Menschen in diesen Prozess einzubeziehen, und versuchen, in diese Richtung wirksame politische Maßnahmen zu entwickeln. Doch trotz all dessen beobachten wir, dass ein bedeutender Teil der jungen Menschen ihre Ziele darauf ausrichtet, ins Ausland zu gehen und ihre Zukunft in anderen Ländern aufzubauen. Wenn das der Fall ist, gibt es irgendwo ein Problem. Wenn es eine Diskrepanz zwischen den politischen Maßnahmen und Projekten, die das Land umsetzt oder umzusetzen versucht, und den jungen Menschen gibt, von denen erwartet wird, dass sie die Zukunft der Gesellschaft aufbauen, dann muss man dies erkennen und entsprechende Maßnahmen ergreifen.
Andererseits beobachten wir auch die Existenz von völlig ziellosen Jugendlichen. Und zwar in großer Zahl. Die meisten sind volljährig, junge Menschen über achtzehn Jahren. Sie kommen mit ihren Eltern zur Einschreibung an die Universität und führen die Einschreibung nur auf Drängen ihrer Eltern durch. Auf den Gesichtern der meisten liegt kein Ausdruck von Freude, Glück oder Hoffnung. Wenn ich fragen würde, ob sie nicht in ihrem Wunschfach untergekommen sind, so ist das auch nicht der Fall. Es gibt eigentlich kein Fach, das sie geplant, angestrebt oder gewollt hätten. Dass sie ohne zu wissen, was sie wollen, so unglücklich ihren Eltern zu den Einschreibungstischen folgen, macht mich wirklich sehr traurig.
Meiner Meinung nach liegt das Problem nicht an der Unzulänglichkeit dieser jungen Menschen. Aber wenn dies der Punkt ist, an dem sie angekommen sind, dann wird irgendwo wirklich etwas falsch gemacht. Wir ziehen anscheinend Generationen heran, die ziellos, ideallos und ohne Bezug zur Zukunft sind. Dabei ist es notwendig, Menschen mit Zielen und Idealen heranzuziehen, die diese verfolgen, um die Zukunft einer Gesellschaft zu sichern. Nur so kann der Fortbestand von Gesellschaften gewährleistet werden. Die Lebensenergie eines Menschen wie auch einer Gesellschaft sind ihre Ziele, Hoffnungen und Erwartungen für die Zukunft. Wenn diese nicht entstanden sind oder wenn ein Mangel in irgendeiner Form vorliegt, bedeutet das, dass auch die Energie fehlt, um das Morgen zu planen.
Das Problem ist ernst und jeder trägt seinen Teil dazu bei. Lassen Sie uns also, bevor es zu spät ist, den Trend erkennen und das Notwendige tun. Der Fortbestand des Staates, des Landes und der Gesellschaft ist nur möglich, wenn wir kompetente Generationen für die Zukunft heranbilden. Vergessen wir das nicht.
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