Vor kurzem wurde der PISA-Bericht veröffentlicht. Die meisten Pädagogen bewerteten den Bericht anhand der Testergebnisse. Wie schnitt die Türkei in den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Lesekompetenz ab, haben wir uns verbessert oder verschlechtert, und so weiter...
Obwohl die Lage nicht gerade glänzend ist, wurden im Vergleich zum vorherigen Bericht teilweise Verbesserungen beobachtet. Schließlich verteilt die Statistikwissenschaft jedem irgendwie ein kleines Geschenk, nicht wahr?
Sogar das Bildungsministerium (MEB) veröffentlichte Grafiken, die diese Verbesserungen aufzeigten. Wie dem auch sei, lassen wir die Ergebnisse nun beiseite und kommen zu dem Teil, der einem wirklich das Herz bricht.
Unsere Kinder werden nicht ausreichend ernährt, unsere Kinder gehen hungrig zur Schule, hören den ganzen Tag mit leerem Magen dem Unterricht zu, und wir erwarten von diesen Kindern, dass sie mit ihren Altersgenossen in den OECD-Ländern konkurrieren.
Dem Bericht zufolge lässt jeder fünfte Schüler in der Türkei mindestens einmal pro Woche eine Mahlzeit aus. Während der Anteil der Schüler, die auf diese Weise hungern, in der Türkei bei 19,3 Prozent liegt, beträgt der OECD-Durchschnitt 8,2 Prozent.
Was kann man Schülern beibringen, deren Mägen im Unterricht knurren, und wie viel können diese Schüler lernen?
Während es ein großes Problem ist, dass Schüler hungrig zur Schule gehen, haben unsere Kinder zudem Schwierigkeiten, Zugang zu gesunden Lebensmitteln zu finden.
Den Daten der 'Türkei-Kinderstudie' des TÜİK zufolge können die meisten unserer Kinder ihren Hunger nur mit Brot und Nudeln stillen. Wenn dies der Fall ist, kann natürlich auch keine Effizienz in der Bildung erzielt werden...
Angesichts der vorliegenden Daten müssen nun dringend die notwendigen Maßnahmen ergriffen werden.
Das Bildungsministerium sollte Schüler identifizieren, die Schwierigkeiten beim Zugang zu Nahrungsmitteln haben; Berichte erstellen und, wie in vielen OECD-Ländern praktiziert, die Einführung einer kostenlosen Mahlzeit für Kinder aus einkommensschwachen Familien sicherstellen...
Wenn wir nicht sicherstellen, dass unsere Kinder sich gesund ernähren, können wir auch nicht sicherstellen, dass sie eine qualitativ hochwertige Bildung erhalten.
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