Was für ein Staatsmann war der große Befehlshaber Atatürk? 'Der Vater der türkischen Kinder'

Dr. Soner Yeşilbaş

Über Atatürk wurden von seinen eigenen Bürgern wie auch von angesehenen Persönlichkeiten aus dem Ausland viele ehrenvolle Worte voller Anerkennung geäußert. Der einzige siegreiche Befehlshaber, der als Friedensbotschafter der Welt bezeichnet werden könnte. Der Hauptlehrer. Ein Genie der Diplomatie. Ein Ingenieur der Linguistik, Kultur und Gesellschaft. Ein Liebhaber von Mathematik und Geometrie. Ein Genie. Ein Visionär mit Weitblick. Ein Polyglott (jemand, der viele Sprachen spricht). Ein Polymath (Gelehrter)....... und viele weitere Attribute, die sich fortsetzen ließen. Doch auf welche Eigenschaften war Atatürk wohl selbst stolz? Zumindest nach dem, was er nach außen trug, ist es GLASKLAR, dass es seine Liebe zum Land und zum Menschen war:

""...unser nationales Ideal ist es, den hohen Charakter, den unermüdlichen Fleiß, die angeborene Intelligenz, die Hingabe zur Wissenschaft, die Liebe zu den schönen Künsten und das Gefühl der nationalen Einheit unserer Nation durch ständige und alle Arten von Mitteln und Maßnahmen zu nähren und zu entwickeln. Dieses Ideal, das der türkischen Nation sehr wohl ansteht, wird sie dazu befähigen, ihre zivilisatorische Pflicht auf dem Weg zur Sicherung des wahren Friedens für die gesamte Menschheit zu erfüllen"" 

M.K. Atatürk 

Dieser große Staatsmann, der selbst in jungen Jahren verwaist war, schien sich geschworen zu haben, der Vater der Kinder des Vaterlandes zu sein und sein Land nicht als Waise zurückzulassen. Und darüber hinaus hatte er als siegreicher Befehlshaber der Kriege kaum einen anderen Stolz und eine andere Motivation, als der Vater der selbstbewussten und angesehenen türkischen Kinder zu sein, die gemeinsam mit den Kindern der Welt, die Friedenslieder sangen, tanzten:

""Wenn es etwas Außergewöhnliches an meiner Schöpfung gibt, dann ist es, dass ich als Türke geboren wurde. Der letzte Atemzug eines jeden türkischen Individuums sollte zeigen, dass der Atem der türkischen Nation nicht erlöschen wird, dass sie ewig ist""

M.K. Atatürk 

Er wollte, dass die Kinder dieses Landes keinen Krieg, keinen Mangel und keine Hungersnot erleben. Er wollte, dass sie Tragödien und Dramen nur in Theatern sehen. Er trug das Ideal in sich, dass es patriotische Wissenschaftler geben sollte, die Bücher lesen. Dies war sein Ideal, das auch im Namen seiner Adoptivtochter deutlich wurde. 

Dass er sein Vaterland mit einer Seele liebte, die so rein und sauber war wie das Herz eines Kindes, kann man in jeder seiner Ansprachen deutlich spüren... :

"Die Liebe zum Vaterland ist der stärkste Wind, der die Seelen von Schmutz befreit", drückte es der Gazi Pascha aus. Es ist ein Kommentar von Mustafa Kemal Pascha, von dem ich glaube, dass er so tiefe Bedeutungen und Bezüge trägt, dass er Artikel von Psychologen, Soziologen und Politikwissenschaftlern rechtfertigt. Denn alles im Universum findet seinen Platz im menschlichen Geist und Verstand durch Symbole und Zeichen. Die Psychologie und sogar die Informatik nennen dies Abstraktion. Auch der Begriff Vaterland ist ein Symbol. Genau wie der Begriff Gott. Unsichtbar für das Auge, aber bekannt. Wenn also alles ein Symbol ist, was sind dann die nächsten Repräsentanten dieser heiligen Symbole, die unser Verständnis auf Erden ansprechen? Meiner Meinung nach: 1. Natur, 2. Mensch, 3. Vernunft-Wissenschaft-Kunst und 4. Gewissen. Wenn das Fundament aus diesen vier Bewusstseinsebenen stabil ist, wird eine Gemeinschaft und global betrachtet die ganze Welt nicht so leicht zu Fall gebracht werden können. 

Das Heranwachsen und Gedeihen einer naturverbundenen, wissenschaftlich orientierten, feinfühligen, friedfertigen, charakterstarken und gewissenhaften Menschheit ist ein erhabener Prozess, der bereits in der Kindheit beginnt. Dieser Prozess ist kein Thema, das vernachlässigt oder ignoriert werden darf, denn was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr. Ein indianisches Sprichwort, das das Erbrecht am stärksten prägt, lautet:

"Die Erde wurde uns nicht von unseren Vorfahren vererbt, wir haben sie von unseren Kindern geliehen"

Das bedeutet, dass nur ein Parlament, in dem Kinder, die eine bewusste und wissenschaftliche Bildung erhalten haben, in Zukunft die Vertreter der Nation sein werden, die "nationale Souveränität" etablieren kann. Und es ist eine Pflicht, unsere Kinder auf diese Weise auszustatten. Das Projekt, verantwortungsbewusste Persönlichkeiten heranzuziehen, die mit der Liebe zum Vaterland und zum Mitbürger (der Gesamtheit der Schicksalsgefährten) ausgestattet sind, die der Wissenschaft folgen, die einen Vertrag mit universellem Frieden und gewissenhaften Werten geschlossen haben und die ihre Umwelt auf der Ebene der Natur interpretieren können, wo wir Schicksalsgefährten mit den Menschen der Welt sind, ist nicht nur eine Besonderheit von Atatürk. Es ist ein Ideal, das alle reifen Philosophien, Disziplinen und sogar die Offenbarungsreligionen teilen. In diesem Bewusstsein: Herzlichen Glückwunsch zum 23. April, dem Tag der Nationalen Souveränität und des Kindes.