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Hinter den Kulissen: Schafft das Bildungsministerium das 4+4+4-System ab?

Es wird behauptet, dass das Bildungsministerium eine Revision des 4+4+4-Bildungsmodells plant. Mit der neuen Regelung sollen High-School-Abschlüsse in "Normales Gymnasium" und "Erweitertes Gymnasium" unterteilt werden. Schüler, die nicht studieren möchten, könnten ihren Abschluss bereits nach 3 Jahren erhalten.

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Hinter den Kulissen: Schafft das Bildungsministerium das 4+4+4-System ab?

Das Bildungsministerium (MEB) bereitet sich auf eine grundlegende Änderung des 4+4+4-Bildungsmodells vor. Berichten der Zeitung Türkiye zufolge wird in Ministeriumskreisen darüber diskutiert, die Dauer einiger Gymnasien wieder auf 3 Jahre zu verkürzen.

Mit diesem neuen Modell sollen High-School-Abschlüsse in zwei Kategorien unterteilt werden.

NORMALES GYMNASIUM-DIPLOM WIRD NACH 3 JAHREN VERGEBEN

Im Rahmen der neuen Regelung können Schüler, die ein "Normales Gymnasium"-Diplom anstreben, ihre Schulausbildung in 3 Jahren abschließen. Diese Schüler erhalten eine Abschlussnote basierend auf ihrem Notendurchschnitt und können nach ihrem Abschluss in das Berufsleben eintreten.

Dadurch soll erreicht werden, dass sie Berufserfahrung sammeln und sich zu qualifizierten Fachkräften entwickeln. Zudem wurde darauf hingewiesen, dass dieses System darauf abzielt, die in der Gesellschaft weit verbreitete Wahrnehmung zu ändern, dass "jeder studieren muss". 

ERWEITERTES GYMNASIUM-DIPLOM ÖFFNET DEN WEG ZUR UNIVERSITÄT 

Schüler, die ein Studium anstreben, können eine 4-jährige Schulausbildung absolvieren und ein "Erweitertes Gymnasium"-Diplom erwerben. In diesem Modell ist geplant, den Schülern zusätzliche Bildungsangebote zu machen, damit sie sich besser auf die Universität vorbereiten können.

MEB: WIR MÜSSEN DAS 4+4+4-SYSTEM NEU BEWERTEN

Der stellvertretende Bildungsminister Ömer Faruk Yelkenci hatte kürzlich auf dem Internationalen Symposium für Messung, Auswahl und Platzierung Signale für eine neue Regelung gegeben.

Yelkenci erklärte: "Es ist offensichtlich, dass wir die letzten vier Jahre des 4+4+4-Systems neu bewerten müssen. Wir müssen daran arbeiten, unser Bildungssystem zu verbessern."

TED HATTE DIES VORGESCHLAGEN

Der Türkische Bildungsverein (TED) hatte im vergangenen Jahr einen Bericht zur gymnasialen Bildung erstellt. In dem Bericht wurde betont, dass die gymnasiale Bildung umstrukturiert werden müsse, und vorgeschlagen, Schülern, die nicht studieren möchten, am Ende der 11. Klasse ein Diplom auszustellen.

TED empfahl, dass diese Schüler sich ohne Prüfung an Berufskollegs oder für Fernstudiengänge einschreiben können sollten. Für Schüler, die studieren möchten, wurde angeregt, in der 12. Klasse eine gezielte Vorbereitung auf die Universität anzubieten.


Nachrichtenquelle: 12punto

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