Erklärung von Bildungsminister Tekin zu den Herbstferien

Bildungsminister Yusuf Tekin sagte: "Nachdem der Haushalt für 2024 im türkischen Parlament (TBMM) verabschiedet wurde, werden wir in Abstimmung mit unserem Ministerium für Schatz und Finanzen die Anzahl der Stellen festlegen, die uns für Neueinstellungen zugewiesen werden. Danach werden wir uns im Ministerium zusammensetzen und bestimmen, wie viele Lehrer wir für welche Fachbereiche einstellen werden."

Tekin beantwortete in einer Live-Sendung von TRT Haber Fragen zur aktuellen Agenda.

Tekin erklärte, dass die Veranstaltungen, die sie für Lehrer aus 81 Provinzen organisieren, fortgesetzt werden, und dankte allen Institutionen und Organisationen, die diese Veranstaltungen unterstützen, insbesondere dem AKP-Vorsitzenden und Präsidenten Recep Tayyip Erdoğan.

Tekin teilte mit, dass in diesem Jahr zum ersten Mal aus jedem Landkreis jeweils ein Lehrer eingeladen wurde, der an seinem Arbeitsplatz Besonderes geleistet hat, und dass sie im Dezember ein Symposium mit dem Titel "Die Bildung des Jahrhunderts aus der Sicht eines Lehrers" veranstalten werden.

Tekin betonte, dass in den Medien öfter über vorbildliche Lehrer berichtet werden sollte: "Wir haben über 1,2 Millionen Lehrer im öffentlichen, staatlichen und privaten Dienst. Es geschehen sehr schöne Dinge. Hin und wieder treten kleine Missverständnisse oder Dinge auf, die als Nachrichten aufbereitet werden, bei denen wir versuchen, innerhalb unserer Gemeinschaft tolerant zu sein.

Wir bedauern diese Vorfälle ebenfalls und versuchen, Maßnahmen zu ergreifen, aber ich betone, dass das Handeln eines einzelnen Lehrers oder Mitarbeiters im Bildungswesen in einer riesigen Familie von 1,2 Millionen Menschen nicht die gesamte Gemeinschaft repräsentiert."

Tekin berichtete, dass sie sich gestern Abend gemeinsam mit Präsident Erdoğan und der Familie der Märtyrer-Lehrerin Aybüke den Film "Aybüke: Ben Öğretmen Oldum" (Aybüke: Ich bin Lehrerin geworden) angesehen haben und sehr bewegt waren, und fuhr wie folgt fort:

"Sowohl Lehrer Necmettin (Yılmaz) als auch Lehrerin Aybüke waren noch im Amt, als ich Unterstaatssekretär war. Als Lehrer Necmettin entführt wurde, habe ich bis zur Nachricht von seinem Märtyrertod täglich mit seiner Familie telefoniert. Wir standen in ständigem Kontakt mit unseren Geheimdiensten und Sicherheitskräften bezüglich seines Gesundheitszustands und seines Aufenthaltsortes.

Als wir die Nachricht vom Märtyrertod von Lehrerin Aybüke erhielten, war ich ebenfalls Unterstaatssekretär. Bei dieser Gelegenheit gedenke ich mit Dankbarkeit und Respekt all unserer Dutzenden Märtyrer-Lehrer, deren Namen wir hier nicht alle nennen können, wie Lehrerin Aybüke, Lehrer Necmettin, unserem 15.-Juli-Märtyrer Lehrer Yusuf Elitaş und den Lehrern, die wir bei dem Erdbeben verloren haben."

Auf die Frage nach seiner Meinung zur Aufhebung einiger Artikel des Lehrerberufsgesetzes durch das Verfassungsgericht sagte Tekin: "Wie unser Präsident heute bereits sagte, wurde das Lehrerberufsgesetz, ein 60 Jahre alter Wunsch, im vergangenen Jahr verabschiedet. Danach hat das Verfassungsgericht einige Artikel aufgehoben.

Als die begründete Entscheidung veröffentlicht wurde, gewährte man uns eine Frist von 9 Monaten. Das bedeutet, dass innerhalb von 9 Monaten Regelungen zu den aufgehobenen Punkten des Gesetzes getroffen werden sollen. Ich persönlich denke, dass, wenn das Gesetz ohnehin überarbeitet wird, ein neues Lehrerberufsgesetz im Einklang mit den Vorschlägen unserer Lehrerfreunde, die ich im Lehrerzimmer erhalten habe, sowie den Vorschlägen unserer Stakeholder, Gewerkschaften und politischen Parteien erstellt werden kann."

PRÜFUNG FÜR DIE KARRIERESTUFEN IM LEHRERBERUF

Tekin erklärte, dass sich 58.967 Lehrer für die Prüfung zum Expertenlehrer und 3.921 Lehrer für die Prüfung zum Oberlehrer angemeldet hätten, 99,4 Prozent der Angemeldeten an der Prüfung teilgenommen hätten und die Ergebnisse heute bekannt gegeben wurden.

Tekin betonte, dass sie sich unter dem Namen "Treffen im Lehrerzimmer" mit Lehrern zusammenfinden: "Am ersten Samstag jedes Monats, egal in welcher Provinz ich bin, gibt es ein System unseres Ministeriums, über das wir einen Terminbutton erstellen. Je nach Kapazität des Saals, in dem wir uns treffen – was bisher meist im Bereich von 250 Personen lag –, nehmen 250 Freunde teil. Wir setzen uns zusammen und geben jedem das Wort. Die Teilnehmer berichten von ihren Projekten und ihren Gedanken zum Bildungssystem. Sie protokollieren, was in den Fachkonferenzen besprochen wurde, und bringen es uns."

Zu dem System, das für den Türkischunterricht mindestens 70 Punkte erfordert, sagte Tekin Folgendes:

"Wir glauben, dass unsere Schüler glücklicher sein werden, sobald sich diese Anwendungen etabliert haben. Wir tun dies, damit diese Kinder besser heranwachsen und ihre Fähigkeit, sich in ihrer Muttersprache auszudrücken, weiterentwickeln können. Es betrübt mich, dass unsere Kinder beim Sprechen dazu neigen, eine Sprache zu verwenden, die nicht mit dem Türkischen kompatibel ist, eine Art Social-Media-Sprache.

Mit den Schritten, die wir hier unternehmen, wollen wir die Beherrschung der Muttersprache festigen. Wie können wir erwarten, dass ein Kind, das seine Muttersprache mit 100 Wörtern spricht, eine Fremdsprache, die wir lehren wollen, mit 500 Wörtern spricht?

Damit alle Bildungsprozesse unserer Kinder, einschließlich des Fremdsprachenunterrichts, erfolgreich sind, müssen die Fähigkeiten in der Muttersprache entwickelt sein. Wir versuchen, solche Maßnahmen zu ergreifen."

ARBEITEN ZU DEN HERBSTFERIEN

Bezüglich der Arbeiten zu den Herbstferien erwähnte Tekin, dass die Herbstferien des zweiten Semesters mit den Feiertagen zum Ramadan-Fest zusammenfallen werden: "In den Generaldirektionen für Bildung und Erziehung unseres Ministeriums gibt es eine Abteilungsleitung. Alle Anwendungen, die wir umsetzen, und alle Schritte, die wir unternehmen, werden von dieser Abteilungsleitung bewertet.

Nachrichten wie 'Es wird eine Umfrage zu den Herbstferien durchgeführt' beziehen sich eigentlich auf die routinemäßige Bewertung der Überwachungs- und Evaluierungseinheit, ob die Herbstferien funktional sind oder nicht. Wir werden die Daten, die von dort kommen, auswerten und uns zusammensetzen, um eine Entscheidung über die Herbstferien zu treffen."

Tekin erklärte, dass Präsident Erdoğan sehr sensibel in Bezug auf die Schulen im Erdbebengebiet sei und dass sie seit seinem Amtsantritt daran arbeiten: "Als die Schulen am 11. September öffneten, haben wir den Bildungsprozess reibungslos gestartet. Im Rahmen der uns zugewiesenen Haushaltsmittel haben wir schnell etwa 2.500 neue Klassenzimmer gebaut und etwa 45.000 Klassenzimmer instand gesetzt. Wenn das Schuljahr 2024-2025 beginnt, streben wir das Niveau der Klassenzimmer von vor dem 6. Februar an. Unsere Planung haben wir entsprechend ausgerichtet."

LEHREREINSTELLUNGEN

Bezüglich der Lehrereinstellungen merkte Minister Tekin Folgendes an:

"Für das Jahr 2023 erfolgten die Einstellungen im Frühjahr, und seit Anfang September sind 45.000 neue Freunde zu uns gestoßen. Es gab auch Einstellungen von etwa 4.000 Personen über das EKPSS (Prüfung für behinderte Beamte).

Daher haben fast 50.000 Freunde ihre Arbeit aufgenommen. Nachdem der Haushalt für 2024 im Parlament verabschiedet wurde, werden wir in Abstimmung mit unserem Ministerium für Schatz und Finanzen die Anzahl der Stellen festlegen, die uns für Neueinstellungen zugewiesen werden.

Danach werden wir uns im Ministerium zusammensetzen und bestimmen, wie viele Lehrer wir für welche Fachbereiche einstellen werden. Unsere Freunde sollen sich keine Sorgen machen; wir werden eine faire und rechtmäßige Verteilung der Fachbereiche auf Basis der uns zugewiesenen Quoten vornehmen, ohne irgendeinen Fachbereich gegenüber unseren eigenen Bedürfnissen zu bevorzugen, und dies unseren Freunden mitteilen."

Nachrichtenquelle: AA

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