Ali Rıza Pascha.
Er war sein Lehrer an der Militärakademie. Als Atatürk die Akademie absolvierte, wurde er wegen eines geplanten Umsturzes gegen Sultan Abdülhamid verhaftet; wer weiß, vielleicht wäre er hingerichtet oder aus der Armee entlassen worden. Ali Rıza Pascha schritt ein und erwirkte eine Milderung der Strafe.
Er wurde nach Damaskus versetzt.
Ali Rıza war sein Lehrer an der Akademie und der Kommandant der Schule. Er ermöglichte die Fortsetzung von Atatürks Kampf. Dank seines Lehrers konnte der junge Mustafa Kemal in Damaskus revolutionäre Arbeit leisten.
Und kaum in Damaskus angekommen, gründete er eine geheime Vereinigung. Ihr Name: „Vatan ve Hürriyet“ (Vaterland und Freiheit).
Das Ziel war es, das türkische Volk aus den Trümmern des zerfallenden Osmanischen Reiches zu retten und einen neuen Staat zu gründen.
Oberst Hasan Bey.
Er war sein Lehrer an der Militär-Mittelschule (Rüştiye) in Thessaloniki.
Die „Vatan ve Hürriyet“-Vereinigung fasste in Damaskus, Beirut und Jaffa nicht Fuß, also wandte sich Atatürk dem für die Revolution günstigeren Klima in Mazedonien zu.
Er kam nach Thessaloniki.
Da die Vereinigung geheim war, war auch er unerlaubt und heimlich nach Thessaloniki gekommen. In Thessaloniki, wo er heimlich zur Gründung eines Ablegers der „Vatan ve Hürriyet“-Vereinigung eingetroffen war, konnte er nicht ohne Genehmigung arbeiten. Er benötigte eine offizielle Beurlaubung. Doch Şükrü Pascha, dem er sehr vertraute, drückte sich vor der Aufgabe, Mustafa Kemal diese Beurlaubung zu verschaffen.
Er konnte nichts ausrichten.
Diesmal kam Mustafa Kemal sein Lehrer zu Hilfe. Oberst Hasan Bey, sein Lehrer von der Militär-Mittelschule, schaltete sich ein und sorgte dafür, dass er eine vier monatige Beurlaubung erhielt.
Dank dieser konnte Atatürk mit der revolutionären Arbeit seiner geheimen Organisation beginnen. Wäre sein Lehrer Oberst Hasan Bey nicht gewesen, hätte Atatürk seine revolutionären Aktivitäten nicht durchführen können. Er wäre gefasst worden. Wer weiß, vielleicht wäre er gehängt oder aus der Armee entlassen worden.
Sofort begann Atatürk mit der revolutionären Arbeit...
Er fand Hauptmann Bursalı Tahir Efendi. Er war sein Lehrer an der Militär-Mittelschule in Thessaloniki. Zusammen mit seinem Lehrer und 4-5 Freunden hielt er ein Treffen im Haus von Hakkı Baha ab. Hakkı Baha war nicht Mustafa Kemals Lehrer, sondern sein Freund von der Militärakademie. Aber auch er war an jenem Tag als Hauptmann an der Militär-Mittelschule in Thessaloniki als Lehrer tätig.
Kaum hatte das Treffen begonnen, ergriff Mustafa Kemal das Wort;
„Freunde“, sagte er. Und fuhr fort;
-„Mein Ziel, euch heute Nacht hier zu versammeln, ist folgendes: Ich sehe keine Notwendigkeit, euch die Katastrophen aufzuzählen, die unser Land durchlebt. Das wisst ihr alle. Wir haben wichtige Pflichten gegenüber diesem unglücklichen Land. Es zu retten, ist unser größtes Ziel. Das Volk geht unter der Unterdrückung und Diktatur zugrunde. In einem Land ohne Freiheit gibt es Tod und Zerstörung. Die Mutter allen Fortschritts und aller Rettung ist die Freiheit.
Die Geschichte bürdet uns, ihren Kindern, heute einige Aufgaben auf“, sagte er und zählte die notwendigen Schritte auf.
Später traf er sich mit einem weiteren Lehrer. Es war geheim. Es ging um die Organisation. Der Name seines Lehrers war Nakiyüddin Yücekök. Er war Hauptmann. Er war Französischlehrer.
Er erklärte ihm die Lage. Auch von ihm erhielt er Unterstützung. Atatürk mochte seinen Lehrer Naki sehr. Er lernte viel von ihm. Zum Beispiel den Satz „Im Leben ist die Wissenschaft der wahrhaftigste Wegweiser“ hatte er von Naki Yücekök gelernt. Er war es, der Atatürk die ersten Ideen über die Zukunft vermittelt hatte.
Er musste wieder nach Damaskus zurückkehren.
Er kehrte zurück. Doch zwei Jahre später kam er durch eine Versetzung nach Thessaloniki zurück. Er trat seinen Dienst in der Stabsabteilung der 3. Armee an. Dann sah er sich gezwungen, wider Willen dem Komitee für Einheit und Fortschritt (İttihat ve Terakki) beizutreten. Er nahm an Treffen teil, wurde aber nach einiger Zeit aus dieser Organisation ausgegrenzt. Letztendlich vollzog das Komitee für Einheit und Fortschritt eine Revolution, die als die Revolution vom Juli 1908 bekannt wurde.
Die Verfassung wurde angenommen, die konstitutionelle Monarchie (Meşrutiyet) ausgerufen.
Doch etwa ein Jahr später kam es zur Gegenrevolution, und Reaktionäre in Istanbul rebellierten, um die konstitutionelle Monarchie zu stürzen. Die Mitglieder des Komitees für Einheit und Fortschritt flohen. Talat Bey flüchtete nach Thessaloniki. Talat Bey war Abgeordneter für Edirne und stellvertretender Parlamentspräsident.
Der Parlamentspräsident Ahmet Rıza Bey versteckte sich. Der Premierminister konnte sich nicht auf die Straße trauen. Doch der in Thessaloniki stationierte Hauptmann Mustafa Kemal forderte die Aufstellung einer Armee, den Marsch auf Istanbul und die Niederschlagung der Reaktionäre und Aufständischen. Doch er musste den Kommandanten der 3. Armee, Mahmut Şevket Pascha, den militärischen Gouverneur der Region, Hüsnü Pascha, und Talat Pascha, der die Revolution des Komitees für Einheit und Fortschritt angeführt hatte, überzeugen. Doch auch sie standen dieser Idee nicht sehr offen gegenüber.
Sie waren zögerlich.
Wieder kam Mustafa Kemal sein Lehrer zu Hilfe. Zusammen mit Nakiyüttin Bey besuchten sie die ganze Nacht lang alle militärischen und politischen Vorgesetzten in Thessaloniki. Sie überzeugten sie von der Notwendigkeit, die „Hareket Ordusu“ (Aktionsarmee) aufzustellen und den Aufstand niederzuschlagen.
Die Aktionsarmee wurde aufgestellt, die konstitutionelle Monarchie im Osmanischen Reich wiederhergestellt.
Kommen wir zum Jahr 1915, zur Schlacht von Gallipoli.
Es ist eigentlich der Krieg, der Mustafa Kemal zum Helden und Retter machte. Einer der Wendepunkte dieses Krieges war die Erteilung eines Auftrags an Oberst Mustafa Kemal, als Conkbayırı kurz vor dem Fall stand. Es war kein gewöhnlicher Auftrag. Die Aufgaben und Befugnisse des Kommandanten der 5. Armee, des deutschen Marschalls Liman von Sanders, und des Kommandanten des 3. Armeekorps, Generalleutnant Esat Pascha, wurden auf Oberst Mustafa Kemal übertragen.
Dieser Aufgabenwechsel veränderte das Schicksal von Mustafa Kemal und damit des türkischen Volkes. Die Schlacht von Gallipoli wurde durch diesen Aufgabenwechsel gewonnen. Die Person, die diesen Auftrag an Mustafa Kemal befürwortete und vorschlug, war der Kommandant des 3. Armeekorps, Generalleutnant Esat Pascha.
Und er war Mustafa Kemals Lehrer an der Militärakademie (Harbiye).
Armeegeneral Yakup Şevki Subaşı.
Generalleutnant Naci Eldeniz und viele andere. Sie alle waren Mustafa Kemals Lehrer an der Militär-Mittelschule, der Militärakademie und der Hochschule.
Ein Lehrer ist nicht nur jemand, der Schüler ausbildet und das Schicksal eines Schülers verändert. Er ist auch jemand, der das Schicksal einer Gesellschaft, einer Nation verändert. Deshalb hat Atatürk die Revolution nicht allein vollbracht.
An seiner Seite waren persönlich auch seine Lehrer.
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