In der Türkei kommt die Tagesordnung nie zur Ruhe; jeden Tag gibt es Verhaftungen, Verbote, endlose Debatten über die Verfassung und vieles mehr... Doch man muss sehen, dass es in letzter Zeit auch eine amerikanische Agenda gibt, die der intensiven Tagesordnung der Türkei in nichts nachsteht.
Die Sanktionen, die Präsident Trump insbesondere gegen die Harvard University verhängt hat, sind zum Gegenstand von Diskussionen geworden. Präsident Trump hat eine Entscheidung unterzeichnet, die die Aufnahme ausländischer Studierender an der Harvard University verhindern wird, die in den Weltranglisten der Universitäten meist den ersten Platz belegt. Darüber hinaus scheint diese Entscheidung, die auch die Überstellung der internationalen Studierenden – die 30 % der Studierendenschaft ausmachen und das Fundament von Harvard bilden – an andere Universitäten vorsieht, einen schweren Schlag gegen den Inklusions-, Gleichheits- und Pluralismusansatz zu bedeuten, den Harvard bisher verteidigt hat. Auch wenn erwartet wird, dass die Entscheidung gerichtlich gekippt wird, scheinen die durch diese Entscheidung ausgelösten Sorgen anzuhalten.
Internationale Studierende, die an weltweit rangierten Universitäten in den Top 10 oder Top 20 studieren, insbesondere an amerikanischen Universitäten, haben sich das Recht auf einen Studienplatz durch sehr harte Arbeit verdient. Die in der Türkei weit verbreitete Meinung, dass man „nur mit Geld an einer guten Universität im Ausland studieren kann“, ist nicht korrekt.
Was muss man also tun, um an Harvard und ähnlichen Universitäten den Status eines internationalen Studierenden zu erhalten?
Um an Harvard und ähnlichen Universitäten zu studieren, benötigen Sie zunächst ein gutes High-School-Diplom. Dies bedeutet meist, dass man sich einer hohen Arbeitsbelastung durch das sogenannte International Baccalaureate (IB)-Programm unterzieht oder erfolgreich „Advanced Placement“ (AP)-Kurse auf Universitätsniveau absolviert.
Da das IB-Programm in der Türkei nur an Vertragsschulen angeboten wird, ist es für junge Menschen nicht immer möglich, an diesem Programm teilzunehmen. Deshalb werden die AP-Prüfungen, auf die sich die Jugendlichen eigenständig und ohne Bindung an einen Lehrplan vorbereiten, bevorzugt. Diese Prüfungen bedeuten in der Regel, dass man die vom College Board durchgeführten, international anerkannten Prüfungen in Fächern wie Statistik, Physik, Mechanik, Mathematik, Mikroökonomie oder Makroökonomie mit der Bestnote von fünf von fünf Punkten besteht.
Ist die Arbeit damit getan? Natürlich nicht.
Man muss in der sogenannten SAT-Prüfung, die vordergründig Mathematik und Grammatik misst, im Kern aber auch das Zeitmanagement, die Konzentrationsfähigkeit und die Fähigkeiten des jungen Menschen testet, hervorragende Leistungen erbringen.
Zudem müssen Sie, abhängig vom Land der Zieluniversität, ein beachtliches Ergebnis bei den international anerkannten Sprachtests IELTS oder TOEFL vorweisen, um Ihre Sprachkenntnisse nachzuweisen. Auch wenn Amerika nach der Covid-Zeit begonnen hat, SAT- und IELTS-Ergebnisse zur Förderung der Chancengleichheit etwas weniger stark zu gewichten, sind diese Prüfungen bei der Bewerbung dennoch erforderlich.
Ist es das? Nein.
Es ist nicht so einfach, an diese Universitäten zu gelangen. Es wird ein fundierter Lebenslauf erwartet. Nicht nur schulische Erfolge sind wichtig, sondern auch Projekte, an denen Sie beteiligt sind, Forschungsarbeiten, sportliche Aktivitäten, soziales Engagement – alles, was Sie von anderen unterscheidet, muss angegeben werden; es ist sehr wichtig, auch in sozialen Bereichen so aktiv und erfolgreich wie möglich zu sein. Wenn Sie die schulischen Anforderungen, die internationalen Prüfungen und Ihren Lebenslauf erledigt haben, stehen nun die Empfehlungs- und Motivationsschreiben an.
Empfehlungsschreiben erhalten Sie in der Regel von Lehrern an der High School oder, falls vorhanden, von Universitätsprofessoren, die Sie und Ihre Arbeit kennen und mit denen Sie gemeinsam Projekte durchgeführt haben. In der Türkei schafft es ein junger Mensch, der an Harvard angenommen wird, meist nur mit der letzten Phase, also dem Motivationsschreiben oder einer Forschungsarbeit, in die Schlagzeilen der Zeitungen. Aber seien Sie sich bewusst, dass der Weg, den dieser junge Mensch bis zu diesem Punkt zurückgelegt hat, sehr lang und mühsam ist.
Universitäten vergeben manchmal nur Leistungsstipendien, manchmal sowohl bedürfnis- als auch leistungsabhängige Stipendien. Selbst wenn man ohne Stipendium aufgenommen werden möchte, ist es zwingend erforderlich, dieselben Wege mit demselben Erfolg zu durchlaufen.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass das System, in dem amerikanische Universitäten die klügsten Köpfe der Welt finden, ausbilden und fördern, ihre größte Stärke darstellt.
Es ist nicht so einfach, darauf zu verzichten. Auch wenn durch Harvard ein solches Klima der Angst geschaffen wurde, wird Amerika, das sich in einem ständigen Technologiewettlauf mit China befindet, nicht so leicht auf qualifizierte Arbeitskräfte verzichten. Diese „Peitsche“ scheint eher eine Warnung an alle Universitäten zu sein, „zu gehorchen“.
Das Gegenteil würde bedeuten, freiwillig auf seinen Wettbewerbsvorteil zu verzichten. Wir werden sehen.
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