Wir haben auch die vierte verpasst, tja

Lassen Sie mich eine Geschichte von vor 35 Jahren erzählen.

So verstehen wir leichter, warum wir auch die 4. industrielle Revolution verpasst haben.

Wie wir alle nur zu gut wissen, ist das große Osmanische Reich zusammengebrochen, weil wir die erste industrielle Revolution mit Dampfenergie um 1750 und die zweite industrielle Revolution mit elektrischer Energie um 1850 verpasst haben.

Stammländer wie der Balkan gingen verloren, man zog sich auf das anatolische Kernland zurück, und Millionen unserer Menschen wurden ins Elend gestürzt.

Unsere Rasse war vom Aussterben bedroht.

Ankara, das sich sehr bemühte, die dritte industrielle Revolution mit Computern um 1960 einzuholen, hat leider in den letzten 50 Jahren all seine klugen Köpfe an industrialisierte Länder, allen voran Amerika, verloren, ohne dass diese zurückkehrten. So haben wir auch die vierte industrielle Revolution mit künstlicher Intelligenz um 2000 verpasst.

Das Problem hierbei ist, wie wir diese klugen Köpfe aus der Hand gegeben haben.

Fangen wir mit der Geschichte an, damit das Thema nicht zu weit ausschweift.

Im Jahr 1990 hatten wir an den damals so genannten ÖSS- und ÖYS-Prüfungen teilgenommen.

Damals gab es viele Studenten, aber nur wenige und qualitativ hochwertige Universitäten. Es waren Jahre, in denen diejenigen, die wie heute einfach alles mit „a“ markierten oder negative Nettoergebnisse erzielten, nicht an die Universität kamen.

Im System der 1990er Jahre besuchte man Vorbereitungskurse, traf vor der Prüfung seine Wahlentscheidungen und legte dann die Prüfung ab.

Um die Wahlentscheidungen zu treffen, gingen wir meist in die Vorbereitungskurse und versuchten, von unseren erfahrenen Lehrern dort Tipps zu bekommen.

Wir rechneten aus, mit welchem Studienfach wir auf dem kürzesten Weg am meisten Geld verdienen könnten.

In der Zwischenzeit gab es in Trabzon einen Jungen, der mit uns an den Probeklausuren teilnahm.

Ich glaube, er hatte bei der ÖSS-Prüfung sehr gut abgeschnitten und es wurde erwartet, dass er auch bei der zweiten Prüfung, der ÖYS, glänzen würde. Ich erinnere mich, dass er unter den besten 20 war.

Er hatte alle Fragen richtig beantwortet.

Ich erinnere mich, dass das in der Zeit der Studienwahl ein großes Ereignis war.

Während er seine Wahlentscheidungen traf, versuchten die Lehrer, ihn zu beeinflussen, indem sie ihm in den schillerndsten Farben ausmalten, wie viel Geld Ärzte verdienen, wie komfortabel sie leben und wie sie jeden anderen in den Schatten stellen, um seinen Appetit anzuregen.

Der Junge jedoch leistete Widerstand und versuchte seinen Lehrern beharrlich zu erklären, dass er Wissenschaftler werden wolle.

Obwohl er sagte, dass er Geld habe, bereits komfortabel lebe und an einem ausschweifenden Lebensstil nicht interessiert sei, konnten die Lehrer das nicht begreifen.

Es gab eine Sache, die die Lehrer begriffen hatten.

Und das war, dass man in der Türkei kein Wissenschaftler werden konnte.

Das Ergebnis.

Die Lehrer behielten recht.

Trotz seiner vollen Punktzahl gewann der Junge einen Platz an der Physikfakultät der ODTÜ, die einen viel niedrigeren Punktwert erforderte.

Er schloss das Studium erfolgreich ab.

Er ging nach Amerika.

Er wurde Physikprofessor an der Princeton University, einer der renommiertesten Hochschulen der Welt.

Genau wie seine Cousine Özlem Türeci.

Im nächsten Artikel werden wir uns damit befassen, was wir hätten tun müssen, um die vierte industrielle Revolution einzuholen, damit unsere Älteren nicht sagen: „Du hast das Problem beschrieben, warum schreibst du nicht die Lösung?“