Über „Gelbe Umschläge“

Wenn Sie möchten, lassen Sie uns zunächst daran erinnern, was ein „Gelber Umschlag“ eigentlich ist.

Im öffentlichen Dienst oder in Unternehmen ist der gelbe Umschlag, der dem Mitarbeiter vom Vorgesetzten oder der Personalabteilung zugestellt wird, das gängigste Zeichen dafür, dass ein Disziplinarverfahren eingeleitet wurde, eine Stellungnahme gefordert wird oder eine Abmahnung bzw. ein Verweis droht.

Darüber hinaus ist der gelbe Umschlag – insbesondere in öffentlichen Einrichtungen – das Schreiben, das Mitarbeitern, die den „Fincancı-Basar aufmischen“ (für Unruhe sorgen), die Kündigung ihres Arbeitsverhältnisses mitteilt.

An das Thema der gelben Umschläge wurde ich durch den Film „Sarı Zarflar“ (Gelbe Umschläge) erinnert, in dem Özgü Namal und Tansu Biçer die Hauptrollen spielen.

Denn auch zahlreiche Dozenten, die nach dem Militärputsch vom 12. September 1980 in der Türkei von ihren Universitäten entfernt wurden, machten Bekanntschaft mit dem gelben Umschlag.

Ich war einer von ihnen.

Wovon handelt der Film „Sarı Zarflar“?

Der Film erzählt das Drama des Künstlerpaares Derya und Aziz, die nach der Aufführung ihres Theaterstücks ihre Arbeit verlieren.

Nachdem das Paar seine Arbeit und sein Zuhause verloren hat, ist es gezwungen, mit seiner 13-jährigen Tochter Ezgi nach Istanbul zu Aziz' Mutter zu ziehen. Während Aziz in diesem vorübergehenden Zufluchtsort versucht, sich mit Gelegenheitsjobs über Wasser zu halten, ist er gleichzeitig entschlossen, seine ethischen Werte nicht aufzugeben. Derya hingegen sucht nach einem Weg, die Familie aus ihrer misslichen Lage zu befreien, und findet sich an der Schwelle zu schwierigen Entscheidungen wieder. Während sich in diesem Prozess voller Ungewissheiten die Distanz zu ihrer Tochter Ezgi langsam vergrößert, muss das Paar eine Wahl zwischen den Werten, die sie verteidigen, und ihrer gemeinsamen Zukunft treffen.

Gab es „Gelbe Umschläge“ nicht auch an den Universitäten?

Fast alle Dozenten, die nach dem Militärputsch vom 12. September 1980 in der Türkei von ihren Universitäten entfernt wurden, waren Menschen, die sich für nationale und globale Probleme interessierten, auf der Grundlage der vollständigen Unabhängigkeit die Brüderlichkeit aller Völker der Welt im Sinne von Mustafa Kemal Atatürk verteidigten und versuchten, diesen Gedanken durch ihr Handeln zu verwirklichen.

Doch genau wegen dieser Sichtweise sollten sie von der Militärverwaltung des 12. September für eine gewisse Zeit von ihren Universitäten entfernt werden.

Denn die Militärverwaltung des 12. September wurde mit dem Ziel durchgeführt, die türkische Wirtschaft unter der Führung des amerikanischen Imperialismus stärker in das globale kapitalistische System zu integrieren.

Auch die Universitäten sollten ihren Teil des Putsches abbekommen.

Die Beendigung des Dienstverhältnisses erfolgte auf zwei Arten. Erstens durch das Kriegsrechtsgesetz Nr. 1402, das auf festangestellte Dozenten und Professoren angewendet wurde.

Zweitens wurden mit dem erlassenen Gesetz Nr. 2547 über den „Hochschulrat (YÖK)“ befristete Verträge für Assistenten (heute wissenschaftliche Mitarbeiter) eingeführt, und patriotische Assistenten wurden auf der Grundlage dieses Gesetzes aussortiert.

Es war kein Zufall, dass İhsan Doğramacı an die Spitze des „Hochschulrats“ berufen wurde, um das YÖK-Gesetz umzusetzen.

In diesem Zusammenhang möchte ich zusammenfassen, wer allein an der Ege-Universität die gelben Umschläge erhielt.

Von der Fakultät für Landwirtschaft wurden patriotische Dozenten wie Mustafa Kaymakçı, Tayfun Özkaya, Bülent Pekerten, Hikmet Soya, M. Süer Anaç, Tayyar Bora; von der Naturwissenschaftlichen Fakultät Abdullah Kızılırmak, Mehmet Sabancı, Rennan Pekünlü, Reha Pekerten, Hale Pekerten; von der Medizinischen Fakultät Hasan Miri und Veli Lök von ihren Aufgaben entbunden.

Neben den genannten Dozenten gab es auch einen Teil, der aus Angst, nach einer Entlassung auf dem Arbeitsmarkt keine Stelle mehr zu finden, selbst kündigte.

Fast alle, deren Arbeitsverhältnis beendet wurde, waren Kinder des Volkes, die nun Arbeit suchen mussten. Doch als sie nach ihrem Rauswurf von der Universität bei Unternehmen vorsprachen, hieß es zunächst, sie würden eingestellt, doch nach einer anschließenden Überprüfung erhielten sie dann doch keine Arbeit. Es wurde zudem behauptet, dass einige der damaligen Universitätsverwalter sich als Denunzianten betätigten.

Diejenigen, die von ihren Universitäten entfernt wurden, versuchten, ihren Lebensunterhalt mit Tätigkeiten wie Pilzzucht, Landwirtschaft, Teppichhandel, Unterricht an privaten Kursen oder Nachhilfe zu verdienen.

Auch Mustafa Kaymakçı fand in İzmir keine Arbeit, da Denunzianten seine Ansichten als „bedenklich“ einstuften, und musste sich in Ankara eine Stelle suchen. Er ließ seine Frau und seine Kinder in İzmir zurück und eröffnete in Ankara ein Büro für das Unternehmen. Seine eigentliche Aufgabe war der Vertrieb in Zentralanatolien, der Çukurova und der Schwarzmeerregion. Man hatte ihm einen Dienstwagen der Marke Kartal zur Verfügung gestellt.

Die Entlassung führte bei vielen Dozenten zudem zu Traumata.

Es gab auch Dozenten, deren Gesundheit beeinträchtigt wurde. Mehmet Sabancı, ein Freund von Mustafa Kaymakçı vom Atatürk-Gymnasium in İzmir, war einer von ihnen. Er kehrte per Gerichtsbeschluss in den Dienst zurück, erwarb sich redlich den Professorentitel, wurde jedoch durch eine Krankheit, die durch den Stress der vergangenen Jahre verursacht wurde, aus dem Leben gerissen.

Ein Teil derjenigen, die durch den Militärputsch vom 12. September von der Ege-Universität entlassen wurden, kehrte 5-6 Jahre später durch Gerichtsbeschlüsse an ihre Universitäten zurück.

Widerstand gegen die Gelben Umschläge

Wie die meisten Dozenten, die mit dem gelben Umschlag konfrontiert wurden, leistete auch ich Widerstand und versuchte, gemeinsam mit meinem Anwalt die folgenden Schritte zu unternehmen.(*)

Was sind diese?

Ich habe mich über meine rechtlichen Rechte informiert und versucht, den Prozess zu dokumentieren. Ich forderte schriftliche Unterlagen zu den erhobenen Vorwürfen oder den Gründen für meine Entlassung.

Ich habe mein Recht auf konkrete Verteidigung wahrgenommen, indem ich das Verwaltungsgericht anrief. In diesem Rahmen habe ich mich mit den einschlägigen Gesetzen vertraut gemacht und darauf hingewiesen, dass der Grundsatz der Kontinuität im öffentlichen Dienst zu berücksichtigen sei. Ich erstellte einen objektiven Verteidigungstext, der konkrete Beweise dafür enthielt, dass meine Entfernung aus der Einrichtung die Forschung und den Unterricht beeinträchtigen würde.

Ich habe berufliche und ethische Grenzen gewahrt. Ich habe gelernt, dass der stärkste Weg, sich gegen den Druck oder die rechtswidrigen Befehle von Institutionen zu wehren, darin besteht, keine Kompromisse bei seinen beruflichen Prinzipien einzugehen. Bei der Ausübung meiner Pflichten hielt ich mich strikt an die schriftlichen Regeln.

Gegen die Resignation habe ich mit meinen Freunden und Lehrern, die das gleiche Schicksal teilten, materielle und moralische Solidarität geübt. Ich habe mich mit ihnen getroffen und Gedanken ausgetauscht.

Ich habe Strafanzeige gegen den Verwalter der Ege-Universität erstattet, der sich weigerte, die Gerichtsbeschlüsse umzusetzen. Nach einer fünfjährigen Dauer hatte das Verwaltungsgericht meine Wiedereinstellung angeordnet. Denn die Gerichte hatten von der Einrichtung konkrete Beweise für die Entlassung gefordert. Zum Beispiel: „Begeht er Unregelmäßigkeiten im Dienst oder ist er erfolglos? Hat er gegen die Gesetze der Einrichtung verstoßen?“ Die Einrichtung konnte keine konkreten Beweise vorlegen. Da dies nicht der Fall war, wurde die Entscheidung zur Wiedereinstellung getroffen.

Die Universität setzte die Wiedereinstellung zunächst nicht um. Daraufhin beantragte ich bei der Staatsanwaltschaft die Vollstreckung des Gerichtsbeschlusses. Ich hatte gelernt: „Gemäß Artikel 138 der Verfassung ist die Umsetzung eines Gerichtsbeschlusses eine rechtliche Verpflichtung für die gesetzgebende, ausführende und verwaltende Gewalt sowie für alle Bürger. Die Nichtumsetzung oder Verzögerung von Gerichtsbeschlüssen ist ein Verbrechen.“

Wird es immer „Gelbe Umschläge“ geben?

Lassen Sie uns unseren Beitrag so abschließen: Ob in bürgerlichen Demokratien oder in abhängigen Randstaaten – es scheint, als würden die „Gelben Umschläge“ immer existieren. In diesem Zusammenhang haben es diejenigen in den Randstaaten, die eine Haltung gegen den imperialen Kapitalismus einnehmen, noch schwerer.

Aber wir müssen wissen, wie man Widerstand leistet, und unsere bewusste Hoffnung nicht verlieren. Es gibt keinen anderen Weg, eine schöne, lebenswerte Welt zu schaffen.

*******

(*) Die Schritte, die ich bei meinem Widerstand gegen meine Entlassung durch das vom Militärputsch des 12. September eingeführte Gesetz Nr. 2547 über den „Hochschulrat (YÖK)“ erwähnte, habe ich gemeinsam mit meinem Freund und Anwalt İbrahim İşsever unternommen und nach einem fünfjährigen Kampf durch zwei Gerichtsbeschlüsse die Möglichkeit erhalten, an meine Universität zurückzukehren. Doch der damalige Universitätsverwalter setzte den Gerichtsbeschluss nicht um. Es blieb mir nur noch eines zu tun. Auf Anraten meines Freundes Kemal Anadol, dessen Abgeordnetenmandat durch die Militärverwaltung vom 12. September ebenfalls beendet wurde, erstattete ich Strafanzeige gegen den Rektor, der den Gerichtsbeschluss nicht umsetzen wollte, bei Ayhan Sun, dem Staatsanwalt von Bornova und Kommilitonen von der Juristischen Fakultät der Universität Ankara, und reichte eine Schadensersatzklage ein. Das Thema fand auch in den Zeitungen Erwähnung. Zuerst thematisierte der „Rechtskämpfer“ Prof. Mümtaz Soysal das Thema in seiner Kolumne „Açı“ in der Zeitung Milliyet unter der Überschrift „Anarchie“. Soysal schrieb, dass Dr. Mustafa Kaymakçı von der Landwirtschaftlichen Fakultät der Ege-Universität zweimal entlassen wurde, obwohl er vom 1. Verwaltungsgericht İzmir in den Dienst zurückversetzt wurde, die Rektoratsleitung der Ege-Universität sich jedoch nicht an die Entscheidung hielt und die größte Anarchie dadurch entstehe, dass der Staat Gerichtsbeschlüsse nicht umsetze. Nach einiger Zeit sah sich die Verwaltung gezwungen, mich wieder einzustellen. (Siehe: Mustafa Kaymakçı, 2023, Rodos’tan İzmir’e 68’li Göçmen bir Bilimcinin Anıları ve Düşün Dünyası. Dağarcık Türkiye Yayınları, İzmir, S. 111-120)