Millionen unserer jungen Menschen warten auf die Ergebnisse der Hochschulaufnahmeprüfungen. Je näher das Datum rückt, an dem die Ergebnisse bekannt gegeben werden, desto größer wird die Aufregung. Was, wenn sie nicht die Punktzahl erreichen, die für das angestrebte Programm erforderlich ist? Was, wenn sie in keinem Programm unterkommen und leer ausgehen? Was, wenn Träume zerplatzen? Eine Fülle von Fragen beschäftigt ihre Köpfe. Ein Teil unserer Jugendlichen sorgt sich zudem weniger um sich selbst als vielmehr darum, dass die Träume, die ihre Familien und Eltern in sie gesetzt haben, enttäuscht werden könnten. Für manche ist das Ziel, an einer Universität im Ausland zu studieren. Welches Land, welches Fach, welche Universität – das ist zweitrangig, Hauptsache Ausland. Dementsprechend sind die Gedanken verwirrt, aber die Aufregung ist auf dem Höhepunkt.
Ein Universitätsstudium ist zweifellos wichtig, aber ich halte es nicht für sehr sinnvoll, sich zu große Ziele zu setzen oder zu große Träume zu hegen. Unsere Jugendlichen sollten natürlich idealistisch sein und ihr Berufsleben planen. Doch je realistischer die Planung ist, desto einfacher ist sie auch umzusetzen. Vor allem sollte man nicht vergessen, dass es keine Standarddefinition von Erfolg gibt. Für jedes Individuum hat Erfolg eine eigene Definition und Bedeutung. Das Umfeld, in dem jeder Einzelne geboren wurde, sozialisiert wurde und aufgewachsen ist, unterscheidet sich von dem anderer. Die Lebensbedingungen des Einzelnen und das soziale Umfeld, in dem er sich bewegt, machen seine inneren und äußeren Dynamiken einzigartig. Jeder Mensch hat eine eigene Gedanken- und Gefühlswelt und damit einen eigenen Charakter. Die äußeren Bedingungen, in denen sich jeder Einzelne befindet, also das sozioökonomische und kulturelle Umfeld, sind unterschiedlich. Diese inneren und äußeren Dynamiken bilden die Grundlage dafür, dass die Ideale und Ziele eines jeden Einzelnen voneinander abweichen. Daher erleichtert es den Prozess der Zielerreichung, wenn sich der Einzelne zunächst gut kennt, seine eigenen Bedingungen, Fähigkeiten, Wünsche und Neigungen genau analysiert und seine Ziele entsprechend setzt.
Andererseits sollten auch die allgemeinen Bedingungen des Landes sowie seine sozioökonomischen Prioritäten und Bedürfnisse berücksichtigt werden. Es ist wichtig, dass unsere Jugendlichen bei der Berufswahl – und damit bei der Wahl von Universität und Studienprogramm – einen Blick auf die allgemeine Politik und die Vision des Landes werfen, um fundierte Entscheidungen treffen zu können. Hierfür ist es wichtig, Antworten auf Fragen zu suchen wie: Welche Sektoren sind zukunftsträchtig? Welche Berufe haben Priorität? In welchen Bereichen besteht Bedarf an Fachkräften? Dies ist entscheidend für eine realistischere Planung.
Der Ansatz unserer Jugendlichen, das Ausland als Ziel zu wählen, erscheint mir ebenfalls äußerst fehlerhaft. Jeder Einzelne sollte sich zunächst mit dem Ort und dem Land identifizieren, in dem er geboren und aufgewachsen ist und dem er angehört. Sich dort zu entwickeln, wo man hingehört, und diesen Ort zu verbessern, ist der richtige Weg für langfristiges Glück. Natürlich sollte man in fremde Länder reisen, andere Umgebungen kennenlernen und internationalen Austausch pflegen, aber dies muss sehr präzise geplant werden. Ich halte es nicht für notwendig, für ein grundständiges Studium (Bachelor) ins Ausland zu gehen. Unsere Universitäten messen sich heute mit den fortschrittlichsten Universitäten der Welt und verfügen über dieselben Standards. Die Forschungsschwerpunkte, die visionären Perspektiven sowie das auf globalen Austausch ausgerichtete Lehr- und Lernverständnis unserer Universitäten sind ausreichend, um unseren Jugendlichen eine qualifizierte Ausbildung zu bieten. Daher gibt es absolut keinen Grund, das Ausland als primäres Ziel zu setzen. Wenn unsere Jugendlichen nach dem Bachelor-Abschluss zur Vertiefung ins Ausland gehen möchten, können sie dies auf postgradualer Ebene mit verschiedenen Forschungsstipendien tun und den notwendigen Austausch realisieren. Es gibt in der Türkei sehr bedeutende Stipendienquellen für das Ausland, und die Möglichkeiten für unsere erfolgreichen Jugendlichen, ihre Ausbildung durch Auslandsaufenthalte zu ergänzen, sind sehr gut. Aber für das Bachelor-Studium ist die richtige Entscheidung und Wahl unsere eigenen Universitäten im Land.
Was die Wahl des Programms und des Fachbereichs betrifft, so müssen auch hier die inneren und äußeren Dynamiken sehr gut analysiert werden. Man kann sich große Ziele setzen, aber vergessen wir nicht, dass berufliches Ansehen nicht auf bestimmte Berufe beschränkt ist. Um in der Gesellschaft angesehen zu sein, muss man nicht zwingend Arzt, Ingenieur, Richter oder Staatsanwalt werden. Wir sollten die Grenzen dieses Verständnisses, das Familien ihren Kindern oft aufzwingen, sprengen. Die Arbeitsleistung, die Fähigkeiten und die Neigungen eines jeden Einzelnen sind unterschiedlich. Die Wahl des Programms und des Berufs sollte dem entsprechen. Daher empfehle ich unseren Jugendlichen, sich von der Fixierung auf hohe Punktzahlen zu lösen. Für diejenigen, die in kein Bachelor-Programm aufgenommen werden, wäre es eine viel realistischere Planung, sich stattdessen für ein zweijähriges Kurzstudium (Associate Degree) einzuschreiben und auf kurzem Wege einen Beruf zu erlernen, anstatt das Studium aufzuschieben. Alle Sektoren benötigen Fachkräfte, und deshalb ist es für Absolventen solcher Programme sehr einfach, Arbeit zu finden. Unsere Studienanwärter, die nicht die erforderliche Punktzahl für ihr angestrebtes Bachelor-Programm erreichen, sollten sich daher für Programme entscheiden, die sie auf kurzem Wege erreichen können, um schnell einen Beruf zu erlernen. Später können sie, wenn sie möchten, durch weitere Arbeit das angestrebte Programm zusätzlich absolvieren. So schnell wie möglich einen Beruf zu erlernen und in den Produktionsprozess einzusteigen, ist sowohl für die Erlangung der eigenen wirtschaftlichen Freiheit als auch für den Beitrag zur nationalen Wirtschaft wichtig.
Setzen wir uns also große Ziele, aber gehen wir mit vorsichtigen Schritten darauf zu, damit ihre Verwirklichung auch gelingt.
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