Der Mann, der Eskişehir wachrüttelte

Die Republik Türkei bestreitet ihren 250-jährigen Kampf um die Modernisierung über das Bildungswesen.

Die 1773 während der Regierungszeit von Sultan Ahmed III. eröffnete Mühendishane-i Bahri Hümayun (Kaiserliche Ingenieurschule der Marine) können wir als den historischen Ursprung der heutigen Technischen Universität Istanbul betrachten.

Nach den in den ersten Jahren der Republik gegründeten Instituten können wir die nach 1950 gegründeten staatlichen Akademien für Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften sowie unsere Universitäten nennen.

1955 Technische Universität Karadeniz

1955 Ege-Universität

1957 Atatürk-Universität

1959 wurde die Technische Universität des Nahen Ostens (ODTÜ) gegründet.

Die 1958 gegründete Eskişehir-Akademie für Wirtschaftswissenschaften und die Eskişehir-Staatsakademie für Ingenieur- und Architekturwesen wurden erst 1982 in die Anadolu-Universität umgewandelt.

Dass die ODTÜ in Ankara gegründet wurde, ist verständlich, aber warum wurde die Anadolu-Universität erst 27 Jahre nach der in Trabzon und 24 Jahre nach der in Erzurum gegründet?

Dabei war Eskişehir doch der größte Unterstützer von Adnan Menderes und der Demokratischen Partei.

Der damalige Finanzminister Hasan Polatkan stammte aus Eskişehir.

Auch der Bildungsminister und Rektor der Marmara-Universität, Orhan Oğuz, war ein Sohn Eskişehirs.

Warum es so lange dauerte, habe ich ehrlich gesagt nicht ganz verstanden.

Übrigens, wenn wir das nicht erwähnen, wird uns der Himmel strafen.

Die Anadolu-Universität, die Jahre nach den anderen gegründet wurde, hat den Rückstand in Bezug auf die geschaffene Wertschöpfung sehr schnell aufgeholt und es geschafft, alle anderen zu überholen.

Da es nur eine begrenzte Anzahl an Universitäten gab, antwortete sie auf die Nöte der Bürger, die keinen Zugang zu einer Universität hatten, mit der Gründung der Fakultät für Fernstudien (Açıköğretim).

Man kann Prof. Dr. Yılmaz Büyükerşen nicht genug dafür danken, dass er das Geschick bewies, das „Fernstudienprojekt“ im Ankara der 1980er Jahre und vor dem verkrusteten Hochschulrat (YÖK) genehmigen zu lassen.

Wir als Land können Büyükerşen, der dank des Fernstudiums die universitäre Bildung bis vor die Haustür unserer Landsleute in Europa brachte, niemals genug danken.

Nicht nur das Fernstudium, sondern auch die Fakultät für Kommunikation, die Abteilung für Animation, die Abteilung für Zeichentrickfilm, die Hochschule für hör- und sprachbehinderte Jugendliche, die Fakultät für Zivilluftfahrt und einen universitätseigenen Flughafen gründete er in einer Zeit, in der viele andere Universitäten davon nicht einmal eine Ahnung hatten.

Diese Bereiche, die heute als sehr wichtig angesehen werden, hat Büyükerşen bereits in den 1980er Jahren erkannt.

Es steht mir zwar nicht zu, das zu beurteilen, aber allein dafür, dass er behinderte Kinder ausgebildet und sie so in das Arbeitsleben integriert hat, als wären sie nicht behindert, hat er den Himmel verdient.

Dank der Tatsache, dass sich diese Schule in Eskişehir befindet, wurden Bürger mit behinderten Kindern zu Gästen der Menschen in Eskişehir.

Dass ich bei jedem Flug darüber nachdenke, ob der Pilot wohl ein Absolvent der Anadolu-Universität ist, ist ebenfalls der Anadolu-Universität zu verdanken.

Die Tradition von Büyükerşen wurde durch Prof. Dr. Engin Ataç, der nach ihm Rektor wurde – zu der Zeit, als ich mein Studium an der Anadolu-Universität begann –, mit dem „Akademischen Forschungsfonds“ und der „zweiten Universität ohne Prüfung“, auf die er sich in den 2000er Jahren konzentrierte, fortgesetzt.

Die Anadolu-Universität hat aus den Einnahmen ihrer Fakultät für Fernstudien über den „Akademischen Forschungsfonds“ so viele Forschungsmittel wie möglich an ihre Akademiker weitergeleitet, was dazu führte, dass zum ersten Mal ein Präsident der 60 Jahre alten TÜBİTAK von außerhalb Ankaras und Istanbuls ernannt wurde.

Die Pandemie war eine gute Lektion für diejenigen, die anfangs die Nase über das Projekt „Fernunterricht“ rümpften.

Viele Universitäten, die dem Fernunterricht und der zweiten Universität ohne Prüfung sehr ablehnend gegenüberstanden, können nun keinen Widerstand mehr leisten.

Da sich viele von ihnen nach Amerika orientieren, werden sie sich erst dann zum Fernunterricht bekehren, wenn der Wind von dort weht.

Die Nachrichten zeigen, dass auch amerikanische Universitäten sehr schnell auf Fernunterricht umgestellt haben.

Nun, der Widerstand unserer Leute wird auch bald brechen.

Diejenigen, die noch an der Universität arbeiten, sagen, dass Fonds wie der Akademische Forschungsfonds und andere Einnahmen nicht mehr existieren.

Sagen wir einfach, jeder schöne Tag hat ein Ende, was sollen wir sonst sagen.

Wie dem auch sei, kommen wir zum eigentlichen Thema.

Neben der Bilecik-, Afyon-, Kütahya-, Eskişehir-Technik- und Eskişehir-Osman-Gazi-Universität, die aus der Anadolu-Universität hervorgegangen sind, gibt es auch die Erwartung einer Stiftungsuniversität.

In der Türkei gibt es fast 80 Stiftungsuniversitäten, davon fast 50 in Istanbul.

Es kursieren Gerüchte, dass einige davon unseriöse „Hinterhof-Universitäten“ seien.

Der YÖK hat sich des Themas angenommen, sodass es nun nicht mehr jedem, der es sich in den Kopf setzt, möglich ist, eine Stiftungsuniversität zu eröffnen.

Es wurden einige numerische Regeln eingeführt.

Die Benachteiligung der Studenten wurde verhindert.

Während es im Land fast 80 Stiftungsuniversitäten gibt, gibt es in der Stadt der Anadolu-Universität, die die letzten 30-40 Jahre der Türkei geprägt hat, noch keine Stiftungsuniversität.

Wenn Sie fragen, ob es einen Bedarf gibt, dann sage ich: Ja.

1. Die sicherste Stadt der Welt

2. Istanbul ist mittlerweile eine sehr teure Stadt

3. Das Studentenleben in Istanbul beunruhigt die Familien.

4. Das erwartete Istanbul-Erdbeben drängt die Nachfrage aus Istanbul heraus.

5. Der Verkehr in Istanbul ist mittlerweile unerträglich.

6. Die Gemeinkosten der Universitäten sind in Istanbul vergleichsweise höher.

Akademiker, die von der Anadolu-Universität in den Ruhestand gehen, die selbst fünf Universitäten hervorgebracht hat, suchen sofort nach ihrer Pensionierung ihr Heil in Istanbul oder Ankara.

Sie tragen die gesamte Wertschöpfung, die Eskişehir mit seinen Möglichkeiten geschaffen hat, in andere Städte.

Auch ich habe 25 Jahre lang vom Brot Eskişehirs und der Anadolu-Universität gelebt, habe mir im Bausektor und in der Wissenschaft einen Namen gemacht, Bücher geschrieben und TÜBİTAK- sowie EU-Fonds an die Anadolu-Universität geholt.

Doch aufgrund der sehr kleinen Gruppe von Leuten aus Pennsylvania und unseren Freunden, die sie unterstützten und das System zersetzten, mussten wir diese schöne Institution verlassen.

Das von mir gegründete „Institut für Ingenieurmanagement“ musste ich leider auch aus Eskişehir wegverlegen.

Ich weiß nicht, ob es ökonomisch einen Sinn ergibt, aber;

„Das Korn von Eskişehir gefressen, aber in das Nest von Istanbul gelegt“ – dieser Satz beschreibt die Situation genau.

Ich weiß nicht, wer hier in der Pflicht steht,

Wenn man mich fragen würde, was man nicht tut,

Aber in meinen 25 Jahren in Eskişehir weiß ich, dass dieses Unterfangen nicht allzu schwierig wäre.

Kürzlich rief man mich an und lud mich für eine Universität ein, die in Istanbul gegründet werden soll.

Sie haben das Gründungskapital der Universität mit der Methode gesammelt, die wir bei einem kostenlosen Mittagessen besprochen hatten.

Sie riefen an und bedankten sich.

Ich habe mich schon gefragt, ob sie nach meiner IBAN fragen, aber außer einem kräftigen Dankeschön kam nichts.

Da der Verantwortliche im Kuratorium ein ehemaliger Mitbewohner aus Unizeiten war, hätte es das Dankeschön ohnehin nicht gebraucht.

Vielleicht fragen sie nach dem Lesen dieses Artikels ja doch noch nach der IBAN.