Nicht einmal drei Monate nach seinem Amtsantritt erließ Hitler, nach dem am 1. April 1933 begonnenen Boykott jüdischer Geschäfte, am 7. April 1933 das Gesetz zur Wiederherstellung des Berufsbeamtentums.
Dieses Gesetz war das grüne Licht für die Unterdrückung derjenigen, die nicht „reinrassig“, also nicht arischer Abstammung waren, insbesondere der Juden oder der Regimegegner (Anti-Nazis), mit dem Ziel, sie zunächst aus ihren Berufen zu drängen, dann aus dem gesellschaftlichen Leben zu isolieren und schließlich vollständig auszulöschen.
Natürlich waren, wie in allen Regimen, die das Licht der Erkenntnis fürchten, Wissenschaftler und Gelehrte die ersten Ziele.
Akademiker jüdischer Herkunft oder mit sozialistischer Gesinnung wurden aus den Stätten der Wissenschaft und Bildung verdrängt, ihre Tätigkeit wurde eingeschränkt oder verboten. Akademiker, die aus Deutschland und später aus Österreich flohen, suchten nach Zufluchtsorten.
Um diesen Menschen zu helfen, wurden Organisationen wie das „Emergency Committee“ in New York und der „Academic Assistance Council“ in London ins Leben gerufen.
Auch in Richtung von Kemals Türkei packten viele jüdische Akademiker ihre Koffer, um dort ihre Arbeit fortzusetzen, und machten sich auf den Weg nach Dersaadet (Istanbul).
Auf Anweisung des großen Atatürk wurde sogar der Zahnarzt Alfred Kantorowicz, der sich in einem Konzentrationslager befand, aus dem Nazi-Lager geholt und in die Türkei gebracht.
Durch die Initiative dieser ausländischen Dozenten, die an türkischen Universitäten tätig waren und bleibende Werke hinterließen, wurde die Lehre in fast allen Bereichen – von der Medizin bis zum Ingenieurwesen, von der Landwirtschaft bis zur Literatur, von der Musik bis zu den schönen Künsten – weiterentwickelt und die nächste Generation von Wissenschaftlern ausgebildet, von denen heute noch viele leben.
Einige dieser ausländischen Wissenschaftler nahmen die türkische Staatsbürgerschaft an, während andere nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs in ihre Heimat zurückkehrten, aus der sie 13 Jahre zuvor vertrieben worden waren. Wieder andere nahmen Einladungen von US-Universitäten an, die günstigere Bedingungen boten. Einige verstarben in unserem Land und wurden in dieser Erde beigesetzt.
Obwohl ich das Obige ergänzt habe, habe ich das meiste davon von
kopiert.
Es gibt Dutzende von Artikeln und Dokumenten zu diesem Thema, sogar ein von der TÜBİTAK veröffentlichtes Buch. Auch Dokumentationen sind verfügbar.
Sogar die Geschichte des Sohnes eines Nazis, dessen Muttersprache Türkisch war und der in den Straßen von Ankara aufwuchs, und der später Geschäftsführer einer Mercedes-Lkw-Fabrik wurde, ist eine Fortsetzung dieser Tragödie, aber eine schöne Geschichte.
Daher überlasse ich diesen Teil den Interessierten und Wissenden und schreibe meine eigene Geschichte.
Um 1996, als ich in Amerika nach einer Universität und einem Thema für meinen Master suchte, kreuzte sich mein Weg mit dem von Prof. Dr. David (Davut) Arditi.
Damals war ich noch naiver.
Dank der „WIDERSTANDS“-Fächer, die wir an der Universität studierten, wie Statik, Festigkeitslehre und Baustatik, war unser Geist noch unbeschrieben.
Geradlinig.
Eindimensional.
Ohne eine einzige Windung oder einen Vorsprung, an dem sich Neuronen festhalten könnten.
Mono-orientiert.
Nicht darauf programmiert, vielseitig zu denken.
Es fehlten noch 10-15 Jahre und mindestens 500 Bücher, die ich lesen musste.
Vergessen wir auch nicht die Auswirkungen des Kalten Krieges.
Egal ob man nun Linker, Rechter, Religiöser oder was auch immer war.
Es waren Jahre, in denen ich nicht auf die Idee kam, dass jemand, dessen Name nicht Ahmet, Mehmet, Osman, Ömer oder Ali war, ein Türke sein könnte.
Es war die Zeit, in der ich in den Korridoren des Stevens Institute of Technology am Ufer des Hudson River in New Jersey erstaunt war, Namen wie Dimitris Dermetas, Mike Kayaoglu, Denis Kolcuoglu oder Aleks Trapezonta zu sehen.
Wer sind diese Leute, fragte ich mich.
Die Vornamen angelsächsisch, die Nachnamen muslimisch, sogar aus Trabzon.
Genauso wie meine arabischen Freunde, mit denen ich in New York auf Baustellen arbeitete, dachten, dass jemand, dessen Name nicht Ahmet, Mehmet, Osman, Ömer oder Ali war, kein Türke sei.
So wie meine arabischen Arbeitskollegen, als sie erfuhren, dass ich Gökhan heiße, die anderen mit den Namen Ahmet, Mehmet, Osman, Ömer oder Ali fragten, ob dieser Gökhan wohl Türke oder Muslim sei.
Möge Gott niemanden in Unwissenheit lassen.
Vielleicht bereitet es einem selbst keine Probleme, aber für andere wird es zur Qual,
Das sei hiermit gesagt.
Während ich mich mit Davut Arditi unterhielt, dessen Diktion viel präziser war als meine, öffnete sich mein Geist langsam.
Unser Professor stammte aus Izmir.
Er war ein türkischer Jude aus Izmir.
Nachdem er nach 1980 als Akademiker an der METU (ODTÜ) tätig war, verließ er die Türkei, ging nach London und dann nach Chicago. Er setzte seine akademische Laufbahn am Illinois Institute of Technology fort.
Als ich das hörte, dachte ich an den Begründer der Bodenmechanik, den jüdischen Professor Dr. Karl von Terzaghi. Er kam aus Deutschland, lehrte an der Technischen Universität Istanbul (İTÜ) und am Robert College und gründete die ersten Labore für Bodenmechanik.
Professor Terzaghi, der angelsächsische Wurzeln hatte, ging wie Professor Davut, der türkische Wurzeln hatte, nach Amerika und lehrte am Massachusetts Institute of Technology.
Dem Interesse, das er mir entgegenbrachte, entnahm ich, dass er Izmir und Anatolien nur physisch verlassen hatte; sein Geist war immer noch hier.
Er ist weiterhin als Professor am Fachbereich Bauingenieurwesen der University of Illinois Chicago tätig.
Professor Davut forscht seit langem im Bereich „Baumanagement“, einer wissenschaftlichen Disziplin, die im Vergleich zu anderen sehr neu ist und erst nach den 1990er Jahren ihren Platz fand.
Ich gehöre zu den ersten Forschern, die in diesem Bereich zu arbeiten begannen.
Zusammen mit unserem Professor Prof. Dr. Talat Birgönül, dem Begründer der Wissenschaftsdisziplin „Baumanagement“, der uns an der METU den Weg wies, bildete Professor Davut Arditi den Hauptrahmen unseres Arbeitsfeldes.
Viele junge Forscher führten unter der Anleitung von Professor Talat und mit den Einladungen und Möglichkeiten, die Professor Davut bot, Studien und Forschungen in Amerika durch.
Sie erfüllten die strengen Kriterien für Beförderungen, wie einjährige Postdoc-Forschungsaufenthalte an renommierten Universitäten und Veröffentlichungen in Q1-Q2-Fachzeitschriften, mit der Unterstützung von Professor Davut Arditi.
Sie stiegen früh auf und wurden Professoren.
Professor Davut hob die Wissenschaftsdisziplin „Baumanagement“, die in der Türkei zuvor auf den Rahmen von „Aufgaben des Bauleiters“ und „Gesetzgebung“ beschränkt war, auf eine universelle Ebene.
Er holte die erstellten Dissertationen und verfassten Artikel aus den Ecken der Branchenzeitschriften und veröffentlichte sie in den bedeutenden wissenschaftlichen Fachzeitschriften der Welt, deren Herausgeber er war.
Die Bemühungen von Professor Talat und Professor Davut ermöglichten die schnelle Institutionalisierung und internationale Anerkennung des Fachbereichs „Construction Management“.
Die türkische Akademie, die mit der Unterstützung der 1933 in die Türkei gekommenen jüdischen Professoren voranschritt, machte 100 Jahre später mit einem weiteren türkisch-jüdischen Professor, Davut Arditi, erneut Fortschritte.
Möge Gott mit ihnen allen zufrieden sein.
Die Wissenschaftsdisziplin „Baumanagement“ der türkischen Akademie hat sich dank Professor Davut Arditi und Professor Talat Birgönül von einer lokalen, trockenen, unfruchtbaren und ländlichen Disziplin befreit.
Es sind Akademiker herangewachsen, die international anerkannte Veröffentlichungen und Projekte vorweisen können.
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