Bildschirmzeit bei Kindern beeinträchtigt die Gehirnentwicklung

Eine umfassende Studie aus China hat ergeben, dass Kinder, die viel Zeit mit Geräten wie Smartphones, Tablets, Computern und Fernsehern verbringen, im Vergleich zu anderen Kindern einen niedrigeren IQ und ein geringeres Gehirnvolumen aufweisen. Das Gehirnvolumen gilt als ein Maßstab, der in direktem Zusammenhang mit der Intelligenz steht.

Die Untersuchung weist zudem auf die Bedeutung körperlicher Aktivitäten hin. Es wurde festgestellt, dass Kinder, die Sport treiben und aktiv sind, ein größeres Gehirnvolumen besitzen und bei kognitiven Fähigkeiten besser abschneiden.

FORSCHUNGSERGEBNISSE

In der Studie, für die Daten aus ganz Europa ausgewertet wurden, wurden die Bildschirmzeiten, IQ-Werte und körperlichen Aktivitätsgewohnheiten von Tausenden Kindern untersucht. Die Ergebnisse zeigten, dass die Freizeitaktivitäten von Kindern einen direkten Einfluss auf die Intelligenzentwicklung und die Gehirnstruktur haben.

Die im Fachmagazin Developmental Cognitive Neuroscience veröffentlichte Studie unterstreicht, wie wichtig es ist, die Mediennutzung von Kindern sorgfältig zu steuern und die körperliche Aktivität zu erhöhen.

WARNUNGEN DER EXPERTEN

Wissenschaftler weisen darauf hin, dass übermäßige Bildschirmnutzung dauerhafte Auswirkungen auf die langfristige kognitive Entwicklung von Kindern haben kann. Es wird darauf hingewiesen, dass eine Bildschirmabhängigkeit das schulische und soziale Leben der Kinder negativ beeinflussen kann.

Sir Cary Cooper, Professor für Psychologie an der Universität Manchester, erklärte, dass digitale Geräte Kinder daran hindern, soziale und nonverbale Kommunikationsfähigkeiten zu erlernen. Cooper sagte: „Kinder werden von diesen Geräten abhängig und verlieren die Fähigkeit, im echten Leben mit Menschen zu kommunizieren. Dies beeinträchtigt ihre soziale Entwicklung negativ.“

Nachrichtenquelle: 12punto