Die eigene Sprache der Generation Z: Ziemlich schwer zu verstehen

Es wird immer schwieriger, die Sprache zu verstehen, die die Generation Z untereinander entwickelt hat.

"Boomer, viral, cringe, Trend, random, slay, Rizz, Meme, shippen, ghosten, Vibe bekommen..." Dies sind Wörter, die die Generation Z entwickelt hat und sehr häufig verwendet.

"Generation Z" ist die Bezeichnung für Kinder, die nach 1997 geboren wurden. Die Generation Z, die quasi in die Technologie hineingeboren wurde, wird laut Pädagogen auch als Test-Generation bezeichnet.

Für die Generation Z ist das Lesen langer Texte langweilig. Deshalb glauben sie, sich mit kurzen Ausdrücken oder Emojis verständlich machen zu können.

Laut Prof. Dr. Ali Murat Kırık ist die Tatsache, dass die Generation Z eine eigene Kommunikationssprache entwickelt, zwar im Hinblick auf kulturelle Vielfalt und Kreativität interessant, wirkt sich jedoch negativ auf den Reichtum der türkischen Sprache aus.

Kırık, der besorgt ist, dass die Überflutung der Sprache mit Fremdwörtern die einzigartige Struktur des Türkischen untergraben könnte, sagt: "Diese neuen Ausdrücke, die von jungen Menschen übernommen werden, schränken den Zugang zum reichen Wortschatz des Türkischen ein und führen dazu, dass Gedanken in einem engeren Rahmen ausgedrückt werden. Insbesondere die Übernahme solcher oberflächlichen Ausdrücke und Abkürzungen in der Bildung und im akademischen Schreiben schwächt die Eigenschaft der Sprache, ein ausreichend starkes Werkzeug für ernsthafte Themen zu sein."

Kırık betont, dass die schriftlichen Ausdrucksformen junger Menschen fernab der Sprachregeln liegen und eine nachlässige und manchmal inkonsistente Struktur aufweisen, und schließt seine Worte wie folgt: "In einem akademischen Kontext können diese Mängel verhindern, dass Gedanken klar ausgedrückt werden, und dazu führen, dass der Leser Schwierigkeiten beim Verständnis hat. Mehr Wert auf die Entwicklung schriftlicher Kommunikationsfähigkeiten im Bildungsprozess zu legen, könnte jungen Menschen helfen, ihre Defizite in diesem Bereich zu beheben."

Doz. Dr. İlknur Doğu Öztürk, Dozentin an der Doğuş-Universität, erklärt, dass die Generation Z die erste Generation ist, die im digitalen Zeitalter aufgewachsen ist, und gibt die Information: "Vielleicht haben sie als Auswirkung davon eine eigene Sprache entwickelt, die ihre Anpassung an die Digitalisierung widerspiegelt." Öztürks Feststellungen lauten wie folgt: "Wir werden Zeugen einer anderen Sprache, die durch die Verwendung übermäßig vieler Fremdwörter, die man als Verfall der Sprache bezeichnen könnte, durch Sätze, die gegen die Grammatikregeln verstoßen, und durch von ihnen selbst erfundene Abkürzungen entsteht. In der Praxis kann der Sprachgebrauch, der die Dialoge der Generation Z untereinander erleichtert, zu einem Risiko für ihre Kommunikation mit anderen Generationen werden."

Öztürk erklärt, dass sie ein schwächeres Türkisch verwenden, wenn sie offiziell schriftlich kommunizieren müssen, und sich nicht vollständig ausdrücken können, und sagte: "Dies ist ein Problem mit dem Potenzial, die zwischengenerationelle Beziehung zu schädigen. Es erleichtert die Verständigung, den Sprachgebrauch der Generation Z nicht als Problem, sondern als Wandel zu betrachten und zu zeigen, dass wir diesen Kommunikationsstil respektieren. Während ihrer gesamten Ausbildung sind sie mit der Testtechnik vertraut. Auch unter deren Einfluss verwenden sie sehr kurze Sätze, wenn wir mündlich kommunizieren.

Wenn sie mit dem Studium beginnen, haben sie zuvor fast noch nie einen Antrag geschrieben. Wenn sie schriftlich kommunizieren müssen, etwa bei Anträgen, E-Mails oder Prüfungen, weisen sie ernsthafte Mängel bei der Zeichensetzung auf. Sie schreiben sehr kurz und die schriftlichen Texte können oberflächlicher bleiben."

Selçuk Duman, Direktor des Zentrums für Anwendung und Forschung des Türkischunterrichts (ÜSTÖMER), äußerte ebenfalls, dass die Verbreitung zahlreicher Verwendungen wie „tmm“ (okay), „nbr“ (was geht), „tşk“ (danke) durch das Weglassen von Vokalen in der inoffiziellen Korrespondenz der jungen Bevölkerung, die häufige Verwendung von Wörtern fremden Ursprungs und der Rückgriff auf Emoji-Figuren weiter zunehmen, und sagte: “Die virtuelle Umgebung hat einen Raum eröffnet, der für den Verfall unseres Türkischen anfällig ist.”

Duman gab folgende Warnungen ab: "Die Reflexionen dieser Ausdrucksformen in der Sprache können insbesondere langfristig negative Auswirkungen hinterlassen. Untersuchungen zufolge können Abkürzungen, Slang und Jargon, die in der Schriftsprache verwendet werden, insbesondere bei neuen Generationen dazu führen, dass die Lese- und Schreibfähigkeiten schwächer werden. Tatsächlich beobachten wir bei unseren jungen Menschen Sprachdeformationen wie falsche Rechtschreibung und Ausdrucksfehler in ihren schriftlichen und mündlichen Darstellungen.”