Autistischer Schüler nicht zur Abschlussfeier zugelassen: Untersuchung gegen Schule eingeleitet
In Istanbul soll der autistische Schüler Asil Ahmet Kurt, der als Integrationsschüler den Mustafa-Pars-Kindergarten besuchte, diskriminiert worden sein. Während seine Altersgenossen bei der Abschlussfeier feierten, musste er mit seiner Mutter in den hinteren Reihen des Saals tanzen. Die Aufnahmen sorgten in den sozialen Medien für Aufsehen; die Mutter Ezgi Desovalı und die Istanbuler Provinzdirektion für nationale Bildung äußerten sich zu dem Vorfall.
Der autistische Asil Ahmet Kurt soll Berichten zufolge bei seiner Kindergarten-Abschlussfeier diskriminiert worden sein.
Die Aufnahmen, die seine Mutter Ezgi Desovalı auf ihrem Social-Media-Account teilte, wurden innerhalb kurzer Zeit zum Thema in den sozialen Netzwerken.
Kurt soll bei der Abschlussfeier nicht an der Tanzvorführung der Schüler teilgenommen haben.
Die Momente, in denen der autistische Asil nicht bei seinen Altersgenossen sein durfte, sondern mit seiner Mutter in den hinteren Reihen des Saals allein zur Musik tanzte, lösten große Bestürzung aus.
MUTTER REAGIERT EMPÖRT
Nachdem die Aufnahmen massenhaft geteilt wurden, erklärte die Mutter Ezgi Desovalı in einem Social-Media-Beitrag, dass ihr Sohn Asil nicht in die Feierlichkeiten einbezogen wurde. Die empörte Mutter Desovalı schrieb: "Liebe Freunde, ich bitte euch jetzt um Unterstützung für meinen geliebten Sohn. Und wisst, dass ich hier nur eine Zusammenfassung gebe. Mein Sohn Asil Ahmet Kurt ist ein Integrationsschüler im Kindergarten. Bis heute gab es Probleme in der Schule, in der er ursprünglich vom Staat eingeschrieben war. Ich habe geweint, alles in mich hineingefressen und geschwiegen. Wir haben die Schule gewechselt. In der jetzigen Schule haben sie selbst die Zeiten festgelegt, zu denen er als Integrationsschüler teilnehmen sollte. Mit der Zeit wurde dies auf die Frühstückszeit (1 Stunde) reduziert, obwohl bekannt war, dass er dort nicht isst. Wir haben ständig nachgegeben, und wer mich kennt, weiß, dass ich sehr geduldig bin. Wir haben alles getan, was sie wollten. Davon abgesehen, meinen Sohn als Individuum zu sehen, wurde nicht einmal nach Material oder Ähnlichem gefragt, das wir hätten besorgen können. Dann wurde seine Klasse wieder auf den Mittag verschoben. Während ich dachte, jetzt wird alles gut, und jeden Tag beobachtete, wie sehr ihm die Integration zugutekam, wurde ich durch die heutige Abschlussfeier am Boden zerstört.
"ICH HABE ES SATT, DASS WIR AUSGEGRENZT WERDEN..."
Dabei ist es für meinen Sohn altersbedingt die letzte Chance, und er muss nun in die Grundschule (die von der Rehabilitationseinrichtung festgelegte Schule) wechseln. Wir haben das ganze Jahr über gekämpft, damit mein Sohn integriert werden kann. Heute sind wir glücklich zu seiner Abschlussfeier gegangen. Doch ich musste feststellen, dass man sich nicht einmal die Mühe gemacht hat, den Namen meines Sohnes das ganze Jahr über zu lernen. In dem Moment, als ich es bemerkte, erstarrte ich vor Enttäuschung, während ich eigentlich vor Stolz auf Asil weinen wollte. Ich habe es satt, dass wir ausgegrenzt werden... Ich halte es nicht mehr aus, dass Kinder mit besonderen Bedürfnissen ignoriert werden... Könnt ihr mir helfen, meiner Stimme Gehör zu verschaffen?"
UNTERSUCHUNG EINGELEITET
Nachdem der Beitrag veröffentlicht wurde und zahlreiche Unterstützungsnachrichten für Ezgi Desovalı eingingen, erklärte die Istanbuler Provinzdirektion für nationale Bildung: "Bezüglich der in der Presse und in sozialen Medien verbreiteten Vorwürfe, wonach ein autistischer Kindergartenkind bei einer Abschlussfeier in einer unserer Bildungseinrichtungen von seinen Lehrern ausgegrenzt worden sein soll, hat unsere Direktion umgehend eine Untersuchung und ein Ermittlungsverfahren eingeleitet. Das Thema wird von uns mit der gebotenen Sensibilität verfolgt."
Nachrichtenquelle: 12punto
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