Japans ECEC-Modell für frühkindliche Bildung erstmals in der Türkei angewendet

Die SBA Yuva Kindertagesstätte ist die erste Einrichtung, die das in Japan für die frühkindliche Bildung verwendete ECEC-Modell in der Türkei anwendet. Die unter dem Dach von SATS Work Eğitim Limited eröffnete Einrichtung hat das Modell in Mersin in die Praxis umgesetzt.

ECEC ist als ganzheitliches System bekannt, das kognitive, sozial-emotionale, körperliche und kulturelle Entwicklung innerhalb derselben Struktur behandelt. SBA Yuva zielt darauf ab, diesen Ansatz an die Türkei anzupassen und grundlegende Fähigkeiten wie Unabhängigkeit, Verantwortung, Kooperation und ein Bewusstsein für die Natur bei Kindern schon in jungen Jahren zu stärken.

Das Programm der Einrichtung besteht aus spielbasiertem Lernen, Selbstpflegefähigkeiten, Gemeinschaftsgefühl, einer sicheren Lehrer-Kind-Beziehung und Aktivitäten im Freien. Dieses Modell, das in Japan als eine der wichtigsten Komponenten für den Erfolg im Vorschulalter gilt, wird in der Türkei erstmals innerhalb eines strukturierten Systems angewendet.

Selin Ünaldı, Partnerin bei SATS Work Eğitim Limited, äußerte sich zum Prozess der Einführung des Modells in der Türkei wie folgt:

„ECEC ist ein Ansatz, den ich seit Jahren verfolge und der eine Schlüsselrolle für Japans Erfolg in der Vorschulerziehung spielt. Als SBA Yuva freuen wir uns, die erste Kindertagesstätte zu sein, die dieses Modell in der Türkei anwendet. Unser Ziel ist es, Kindern starke Fähigkeiten zu vermitteln, die sie ein Leben lang nutzen können.“

SBA Yuva kombiniert ECEC mit zeitgenössischen Ansätzen wie Montessori, Reggio Emilia und Waldorf und bietet Kindern im Alter von 1 bis 5 Jahren Halb- und Ganztagsbetreuung an. Mit natürlichen Materialien ausgestattete Klassenzimmer, ein System zur Entwicklungsverfolgung und eine Boutique-Struktur gehören zu den herausragenden Merkmalen der Einrichtung.

SATS Work Eğitim Limited ist eine Bildungsinitiative, die internationale Modelle für die frühkindliche Bildung an die Türkei anpasst und dabei Lehrerentwicklung, Familienkommunikation und kindzentrierte Programme in den Mittelpunkt stellt.

Nachrichtenquelle: Netizen Global