Reaktion von Eğitim-İş-Vorsitzendem Kadem Özbay auf Projektschulen: 'Es gibt Gerüchte, dass Sekten bei den Ernennungen Einfluss nehmen'

Hazal Güven - 12punto.com.tr

Nach Bekanntgabe der Ernennungsergebnisse kam es an den Gymnasien zu Protesten. An vielen Schulen zeigten Schüler ihren Unmut durch Sitzstreiks und Unterrichtsboykotte. Der Vorsitzende von Eğitim-İş, Kadem Özbay, äußerte sich gegenüber 12punto zu den skandalösen Ernennungen. 

„Lehrkräfte müssen zeitnah und transparent eingesetzt werden. Bildung ist kein Mittel für persönlichen Aufstieg, sondern das heiligste Recht des Volkes“, betonte Özbay und fügte hinzu: 

„Unser offener Appell lautet: Hören Sie auf, Schulen, Lehrer und Schüler durch die Unterscheidung in qualifizierte oder unqualifizierte Schulen zu spalten. Beenden Sie sofort diese Praktiken, die die Chancengleichheit in der Bildung untergraben. Die unter dem Namen Projektschulen durchgeführte Praxis hat Willkür, Vetternwirtschaft, Günstlingswesen und Ungerechtigkeit bei der Ernennung von Lehrern mit sich gebracht. In einem System ohne objektive Kriterien geht die Leistungsgesellschaft verloren; Erfolge, die auf Arbeit und Wissen basieren, werden ignoriert. Unsere Bildungsstätten dürfen nicht der Autorität von Glaubensgemeinschaften, Sekten oder politischen Gruppen überlassen werden. 

'NICHT GÜNSTLINGSWEISEN, SONDERN LEISTUNG MUSS ZÄHLEN'

Bei den Ernennungen sollten nicht regierungsnahe Gewerkschaften und politische Verbindungen, sondern die Erfahrung, der akademische Erfolg und die pädagogische Kompetenz der Lehrkraft ausschlaggebend sein. Heute werden viele unserer Lehrer, die über Master- oder Doktorabschlüsse verfügen, mit Leistungsurkunden ausgezeichnet wurden und jahrelang an derselben Schule gedient haben, nicht an Projektschulen ernannt, und die Ernennungen dieser Lehrer wurden annulliert. Das ist inakzeptabel. Es ist unklar, nach welchen Kriterien die Ernennungen erfolgen. Dies muss der Öffentlichkeit transparent dargelegt und überprüfbar gemacht werden. Unser offener Appell an das Bildungsministerium (MEB) lautet: Beenden Sie sofort die Unterscheidung bei Projektschulen. Erstellen Sie eine einheitliche und transparente Ernennungsrichtlinie, die für alle Schulen gilt. Lassen Sie nicht Günstlingswesen, sondern Leistung gelten. Lehrkräfte müssen zeitnah und transparent eingesetzt werden. Bildung ist kein Mittel für persönlichen Aufstieg, sondern das heiligste Recht des Volkes.

Als Eğitim-İş sagen wir: Als Lehrer, die sich zu den Werten der Republik, zum Laizismus, zur Wissenschaft und zur Arbeit bekennen, werden wir unseren sowohl rechtlichen als auch gewerkschaftlichen Kampf entschlossen fortsetzen. Wir werden uns gegen jede Form von Ansatz wehren, der die Bildung rückständig macht und von wissenschaftlichen Standards entfernt. Wir werden das Recht jedes Lehrers und die Zukunft jedes Schülers verteidigen. Das Bildungsministerium führt derzeit willkürliche Ernennungen an 2300 Schulen unter dem Namen Projektschulen durch. Derzeit gibt es in der Türkei 2300 Projektschulen, an denen über 79.000 Lehrer und über 5.000 Führungskräfte tätig sind. Während sich fast 500.000 Lehrer für diese Schulen bewerben könnten, sind die Ernennungen dorthin vollständig der zentralen Genehmigung durch das Ministerium überlassen.“

'ES GIBT GERÜCHTE, DASS SEKTE BEI DEN ERNENNUNGEN EINFLUSS NEHMEN'

Özbay wies auf die Unklarheit der Kriterien bei den Ernennungen hin und gab die Informationen weiter, die sie erreicht haben. „Es gibt Gerüchte, dass bei den Ernennungen vor allem regierungsnahe Gewerkschaften, Vertreter der politischen Macht auf Provinz- und Bezirksebene sowie Sekten Einfluss nehmen“, sagte Özbay und fuhr fort: 

„Heute wurden Tausende unserer Lehrer ohne Angabe von Gründen willkürlich nicht an ihren Schulen weiterbeschäftigt und sind nun mit einer Situation konfrontiert, in der sie möglicherweise an einen Ort versetzt werden, der weit von ihrem Lebensumfeld entfernt ist – eine Art Verbannung. Viele traditionsreiche Schulen in der Türkei wurden ausgehöhlt. Zum Beispiel wurden am Atatürk Anadolu Lisesi in Izmir mehr als 60 von 90 Lehrern benachteiligt, da ihre Ernennung nicht verlängert wurde. Die Lehrer an dieser Schule, die von vielen als wichtige Persönlichkeiten des dortigen Bildungsumfelds und der Schulkultur anerkannt wurden, sehen sich nun gezwungen, die Schule zu verlassen. Es gibt hier keinerlei transparente, überprüfbare oder rechenschaftspflichtige Methode mehr. Wir sehen, dass unter unseren Lehrern Kollegen mit 30 Jahren Berufserfahrung sind, die jahrelang an derselben Schule tätig waren, einen Doktortitel oder Masterabschluss haben und keine disziplinarischen Vorstrafen aufweisen. Das Bildungsministerium verhält sich, als wären die Schulen sein Eigentum. Diese Schulen sind gewissermaßen besetzt. Es gibt Gerüchte, dass bei den Ernennungen dorthin vor allem regierungsnahe Gewerkschaften, Vertreter der politischen Macht auf Provinz- und Bezirksebene sowie Sekten Einfluss nehmen. 

Wir sehen, dass das Ministerium Ernennungen nicht genehmigt, obwohl in vielen unserer Provinzen freie Stellen vorhanden sind, die Lehrer Präferenzen abgegeben haben und die Schulleitungen diese Präferenzen bestätigt haben. Das Bildungsministerium möchte an den Projektschulen Ernennungen vornehmen, die ihnen genehm sind.“

Nachrichtenquelle : 12punto